Nem képes olvasni - a kiemelkedő képzelőerő és tehetség jele - újságírás
A tudósok megtudták a Leonardo da Vinci tehetségének titkát és Pablo Picasso sikereit. Kiderült, hogy betegségben szenvedett, a nép verbális vakságában becézett,
A felfedezést a londoni Middlesex Egyetem pszichológusa végezte. Azt állították, hogy megmagyarázhatják néhány kiemelkedő mester géniuszának okait és munkájuk tartós értékét.
A tudósok szerint ez a betegség, mint a diszlexia, gyakran megkülönbözteti a művész-mesteret egy első osztályú mestertől. A diszlexia szelektív megzavarja az olvasási és írásbeli képességek elsajátítását, miközben fenntartja az általános tanulási képességet. Ezt a betegséget az a képesség jellemzi, hogy nem képes gyorsan és helyesen felismerni a szavakat, végrehajtani a dekódolást, a mesterírási képességeket. Ezek a nehézségek a nyelv fonológiai összetevőinek elégtelenségéhez kapcsolódnak, és más kognitív képességek és teljes körű tanulási feltételek biztonsága ellenére léteznek. A szöveg megértése, az olvasási tapasztalat hiánya és a szótár is sérül. A betegség átlagosan egy gyermek közül 12-et érinten.
Vizuális térbeli felfogás
A kísérlet azt mutatta, hogy az alanyok mintegy fele diszlexiás volt, vagyis egész életük során nehézségekbe ütközött a szavak, az olvasás és a helyesírás felismerése. Ugyanakkor a diszlexiás férfiak jobban megbirkóznak a nőknél tapasztalt tesztekkel, amikor emlékezniük kellett a királynő fejének forgatására egy postabélyegzőn, és reprodukálni egy rajzot színes tárgyakkal. Gyorsan és pontosan lefektették az utat a számítógépes feladat "virtuális városán" keresztül. A nők-diszlexiások nem mutattak specifikus sajátosságokat térbeli orientációval.
A kutatók a "Diszlexiások vizuális és térbeli fölénye: mítosz vagy valóság" című cikkében a "Learning and Individual Differences" c.
kártérítés
Talán a diszlexia a térbeli észlelést új minőségbe hozza. Meg kell jegyezni, hogy a témával kapcsolatos tanulmányokat korábban már elvégezték. "A korábbi munkákban, alapvetően, voltak olyan tesztek, mint a" Itt egy papír és egy ceruza. ", De lehet-e" mérni "a valódi képességeket ilyen módon? És most száz százalékos bizonyítékunk van arra, hogy a férfi-diszlexiások ezen a területen jobbak - mondta Dr. Brunswick.
Betegség vagy zseniális jel?
By the way, Leonardo Da Vinci is szenvedett figyelemhiányos hiperaktivitás zavar, ő is írt jobbról balra. És Picasso, akinek komoly gondjai voltak az olvasással, sok tapasztalattal rendelkezett az iskolai éveiben.
De ha a megállapítások a tudósok helyesek, és a diszlexia, a betegség, amely a gyermekek szenvednek a képzés során, kirekesztve érzik magukat, annak a jele, a tehetség vagy valamilyen lehetőség a gyermek fejlődését, akkor nyitott egy új utat a tulajdonosok a betegség. Különösen ez megváltoztathatja a szülők és a tanárok hozzáállását, és segítheti a gyermeket a képességeinek és tehetségeinek hatékonyabb kifejlesztésében. Végtére is, a diszlexiás gyermek nem úgy gondolkodik, mint a legtöbb ember, de a háromdimenziós képekkel. A diszlexiásokra jellemző fő tulajdonságok a környezettudatosság, a kíváncsiság, a fejlett intuíció és betekintés nagyfokú tudatossága. Az ilyen gyerekek a többdimenziós reprezentációban gondolkodnak és érzékelik a valóságot, minden érzékszervet felhasználva, észreveszik a gondolatokat valósággá és élénk képzelőerejűek.
Ha ezek a képességek nem lesznek elnyomva, és nem tönkreteszik az oktatási folyamatban, akkor legalább két jellemzőt fognak elérni: az értelem az átlag felett van, és a fejlett kreatív képességek.
