Home, GBOU be sgoan


Természetesen a Samara Állami Területi Academy Nayanova áll, 7 szakaszból áll, kezdve elemi fokozat és a befejező doktori iskola.
A részletek megtekintéséhez az egyes lépéseket, mozgassa az egérmutatót a kívánt készüléket.
Középiskola szakasz - a készültségi fok felsőoktatás választott specialitása. Ebben a szakaszban a kutatómunka a diákok végzik nemcsak felügyelete alatt kar tagjai, hanem együttműködve tudósok mind az orosz és külföldi egyetemeken. Kutatómunka folytatódik diplomás végzett diplomamunkám.
Stage profilalkotás - 8-11 osztályok. Ebben a szakaszban a tanulók után átfogó pályaválasztási és pszichológiai-pedagógiai vizsgálatok szerint az érdekeiket, adottságok és a társadalmi-kulturális attitűdök képzik az egyik kiválasztott területeken: Humán, matematika és közgazdaságtan, fizika és matematika, kémia és biológia. A program fokozat 8-10 biztosítja felvételét 20% -a középiskolai tanfolyamok diploma szakember. Ebben az időszakban a tanulmányi, a hallgatók aktívan részt vesznek a kutatási tevékenységet.
Elsődleges közös szakasz - 5-7 osztály. Ebben az időszakban, a diákok nem csak alapismereteket szerezhetnek a tudományágak humanitárius és természettudományos ciklus, hanem megszerezni irányítása alatt a tanárok első kutatási szakértelmét. Lényeges eleme a képzési időszak a gyerekeket tanítani, három modern európai nyelven.
A kezdeti szakaszban - fokozat 1-4. Ebben a szakaszban a gyermek felfedezi egy szórakoztató módon a világ a tudomány és a kultúra ismeri a fő téma, hogy kell tanulmányozni a jövőben (pl három európai nyelven, fizika, számítástechnika).
Előtti szinten - ezúttal a játék óvodai és iskolai időszakokban. Ebben a szakaszban az elsődleges képességek általános oktatási kultúra: olvasás, számolás, tervezés; önkontroll, önértékelés; oktatási együttműködés.