Rajzolj egy felülnézeti szoba
Amit valaha elképzeltem nézne a szobában, ha át az ágy vagy komód? Vagy úgy nézne ki a nappaliban, ha át a kanapé, fotel és egy TV-t? Tart nagy erőfeszítést átrendezni mindent körül, és csak meg, hogyan fog kinézni, mint a „tervezési projekt.” Ez a csodálatos leckét blog fog tanítani festeni egy szobát, hall vagy előcsarnok az első perspektíva. így lehet díszíteni, mint a szíved tartalmát!
Persze, először ezt a leckét egyszerűnek tűnhet és érdektelen, de mutatja az alapvető lépéseket az épület első szobában szempontból. amely megalapozza a megfelelő építési minden olyan helyiség a jövőben.

Nem fogom elmagyarázni, hogyan kell felhívni a bútorok ebben a leckében. Most összpontosítani rajz tényleg nagy a háromdimenziós térben. akkor képes lesz arra, hogy töltse ki magukat a segítségével a képzelet.
1. Kezdjük rajzot a hátsó fal a szobában. Legyen a két vízszintes vonal párhuzamos a felső szélén a pad, és két párhuzamos függőleges szélei a lap. Ez nagyon fontos.
2. Állítsa be a referencia pont a közepén a kapott téren.
3. Könnyen tölteni egy vezető vonal átlósan a terem sarkaiban és egyenesen a referenciapont a központban. Akkor tehát használni a vonalzóval, vagy a papír széléig.













Próbálja festeni a szobát. Helyezze magát az asztal mögött, az ágyban, a padlón, ahol lesz kényelmes és legjobban szobában. Vigye vászon úgy, hogy a függőleges szélén a lap egybeesett a túlsó sarkában a szobában, amikor zazhmurivaete egyik szemét.
Döntetlen mindent lát: a széleit falak, mennyezetek, padlók, ablakok és bútorok. Próbálj nem mozog a papír. Tedd a szkenner, és egy másolatot.


Ossza meg belső ebben!
Ha megvan, menj a rajz
könyv anyagokat használtak.
A könyv az orosz.
Ebben a leírásban megmutatom, és megmondja, hogyan kell felhívni a terv a belső teret. Szerintem ez az anyag ezen lecke sikeres volt. Kérem, bocsásson meg, az I. osztályú szerette rajz, amely gyakran a fejem „egy csillag a képernyőn.”

1.Interer, felhívtuk a leckét, hogy egy térbeli árnyékolás egy egyszerű ceruza. Hatch fejleszt technikádra és tapintás a fény és az árnyék.
Margarita Makarov: Perspektíva: A tankönyv a diákok a speciális „Fine Arts”
Ez egy jó könyv a hosszú távon is az egyetemi hallgatók, főiskolák művészeti irányt. Ez azt mutatja, a belső perspektíva és a rajz építészeti szempontból. Ez nem egy felszínes könyvet, ezért javasoljuk, hogy vásárolni csak azok, akik valóban rászorulnak a kilátás egy mélyreható ismerete.
Kholmyanskii LM és Shchipanov AS "Design"
Ez a könyv azoknak a belsőépítészek és tárgyi környezet.
Ez a könyv bemutatja és írt fotók és képek a tárgyi világ a múlt: az alanyok a Róma, Egyiptom, foglalkozott a téma néhány stílust. Szintén kiemeli a kérdés, hogy az ergonómia (például autók és tárgyi környezet kialakítása az ember számára), antropometriát egy mérési rendszer az emberi szervezet számára a tárgyak az ember világa. A technika tervezése tárgyak és gépek. Nagyon tanulságos, hogy fontolja meg a funkciók a belső design. Is figyelembe ajánlások díszítő színek prizmán keresztül észlelése érzelmi érzések színes ember.
Általában, ez a könyv nagyon hasznos lesz, hogy a tervezők a tervezés a belső és a tárgyi világ.
Ebben a leírásban megmutatom, és megmondja, hogyan kell felhívni a terv a belső teret. Szerintem ez az anyag ezen lecke sikeres volt. Kérem, bocsásson meg, az I. osztályú szerette rajz, amely gyakran a fejem „egy csillag a képernyőn.”

1.Interer, felhívtuk a leckét, hogy egy térbeli árnyékolás egy egyszerű ceruza. Hatch fejleszt technikádra és tapintás a fény és az árnyék.
Margarita Makarov: Perspektíva: A tankönyv a diákok a speciális „Fine Arts”
Ez egy jó könyv a hosszú távon is az egyetemi hallgatók, főiskolák művészeti irányt. Ez azt mutatja, a belső perspektíva és a rajz építészeti szempontból. Ez nem egy felszínes könyvet, ezért javasoljuk, hogy vásárolni csak azok, akik valóban rászorulnak a kilátás egy mélyreható ismerete.
Kholmyanskii LM és Shchipanov AS "Design"
Ez a könyv azoknak a belsőépítészek és tárgyi környezet.
Ez a könyv bemutatja és írt fotók és képek a tárgyi világ a múlt: az alanyok a Róma, Egyiptom, foglalkozott a téma néhány stílust. Szintén kiemeli a kérdés, hogy az ergonómia (például autók és tárgyi környezet kialakítása az ember számára), antropometriát egy mérési rendszer az emberi szervezet számára a tárgyak az ember világa. A technika tervezése tárgyak és gépek. Nagyon tanulságos, hogy fontolja meg a funkciók a belső design. Is figyelembe ajánlások díszítő színek prizmán keresztül észlelése érzelmi érzések színes ember.
Általában, ez a könyv nagyon hasznos lesz, hogy a tervezők a tervezés a belső és a tárgyi világ.
Ebben a leírásban megmutatom, és megmondja, hogyan kell felhívni a terv a belső teret. Szerintem ez az anyag ezen lecke sikeres volt. Kérem, bocsásson meg, az I. osztályú szerette rajz, amely gyakran a fejem „egy csillag a képernyőn.”

1.Interer, felhívtuk a leckét, hogy egy térbeli árnyékolás egy egyszerű ceruza. Hatch fejleszt technikádra és tapintás a fény és az árnyék.
Margarita Makarov: Perspektíva: A tankönyv a diákok a speciális „Fine Arts”
Ez egy jó könyv a hosszú távon is az egyetemi hallgatók, főiskolák művészeti irányt. Ez azt mutatja, a belső perspektíva és a rajz építészeti szempontból. Ez nem egy felszínes könyvet, ezért javasoljuk, hogy vásárolni csak azok, akik valóban rászorulnak a kilátás egy mélyreható ismerete.
Kholmyanskii LM és Shchipanov AS "Design"
Ez a könyv azoknak a belsőépítészek és tárgyi környezet.
Ez a könyv bemutatja és írt fotók és képek a tárgyi világ a múlt: az alanyok a Róma, Egyiptom, foglalkozott a téma néhány stílust. Szintén kiemeli a kérdés, hogy az ergonómia (például autók és tárgyi környezet kialakítása az ember számára), antropometriát egy mérési rendszer az emberi szervezet számára a tárgyak az ember világa. A technika tervezése tárgyak és gépek. Nagyon tanulságos, hogy fontolja meg a funkciók a belső design. Is figyelembe ajánlások díszítő színek prizmán keresztül észlelése érzelmi érzések színes ember.
Általában, ez a könyv nagyon hasznos lesz, hogy a tervezők a tervezés a belső és a tárgyi világ.
Virtualbox VMware. ...