Áttekintés logoritmicheskoj tanulságok a téma - testrészek
Áttekintés logoritmicheskoj tanulságok a csecsemők és a kisgyermekek.
célok:
• tisztázása kijelentéseket a személy és alkatrészek;
• revitalizációja szófajok a gyermekek nevét szembe: az orr, szem, száj, fül, arc, homlok;
• Fejleszteni a térbeli tájékozódás a rendszer a saját teste;
berendezés:
• rekordot március zene, polkát, altatódalt
• Doll Masha
vázlat:
I. Bevezetés.
Workout-menetelnek.
A zene gyerekek menetelni egy kört az egyik a másik után - az első március ritmus, majd lépni a könnyű futás a beat a polka; aztán megint menetelnek.
II A fő rész.
Beszélgetést.
A vendégek jönnek Masha orrán szennyeződés (agyag).
A tanár megkéri. „Miért, Mary, te olyan piszkos?
Doll (hang tanár): „Hogy piszkos? És mi van piszkos „Children válaszolni:” Az orr ".
A tanár megkérdezi: „Mása, mossa meg az orrát.”
Mary: „Nos, éppen ott, ahol van, azt nem tudom ...”
Tanár: „Mi van, ha nem tudja, hol van a hegy? És ha a szem és a száj, tudod? Amennyiben lapon van, tudod, „Mária:” Nem, én nem tudom "
Tanár: „És a mi gyerekek tudják, és most meg fogja mutatni és tanítani.”
Vers a fejlesztési arckifejezések és izületeket.
Ez - a szemét. Itt és itt. (Itt a kezét)
Ez - a füle. Itt és itt. (Itt a kezét)
Ez az orr, ez a száj (mutassa meg a kezét)
És a számat ott nyelvét. (Stick lapon)
És akkor ott vannak a fogak (mosoly, a fogak is)
És két szép ajkak. (Első nyalás
felső, majd az alsó ajak)
Vers megismételjük 2-3 alkalommal.
A tanító néni megkérdezi Mária emlékezett, hogy van. Nos, most már, tisztítsa meg az orrát.
Tanár: És hol van ez az egész, hogy már látható, hogy milyen testrész?
Mary: Itt. (Fő)
Tanár: Így van, Mary.
Itt van egy személy (tanár bemutatja a kezét az arca), és ahol a gyerekek, akkor szembe?
Gyermekek ismételje meg a mozgást.
Játék Mása.
Mary akar játszani a gyerekekkel. Azt kéri a gyerekeket, hogy azt mutatják, és a személy neve: Valamit elfelejtettem, hogy megmutassa - hol füle? (Hol a szem, ahol az orr, stb) Ezután kérd meg a gyerekeket egy-egy, és ha a helyes választ, és azt mutatják megveregeti a fejét, és azt mondja: Gratulálunk! Ez így van.
A mobil játék.
Az csendes és lassú zene Mása és a gyerekek alszanak.
Az gyors, mobil csengőhang gyermekek a baba tánc, tapsolnak.
Mása ajándék.
Ahhoz, hogy Mária nem elfelejteni semmit, a tanár kínál gyermekei, hogy képet. Egy nagy papírlapra előre megrajzolt kört gyermekek felhívni a szem, orr, száj, fül. Adjon ajándékot baba Mása.
III. Az utolsó rész.
A tanár állapítja meg a gyerekek nevét, és bemutatja az arc részei.
Tartott a végső menetet.
A következő órán a baba Mása ismét eljön, fix feladatok bonyolultak és gyorsított végrehajtás ütemét. Hozzáadott testmozgás, „Van ...”, „Vodicka”
„Van.”
Van szemem látni.
(Nyomja meg a szeme.)
Azt van füle a hallásra.
(Nyomja meg a fülét.)
Van lába futtatni.
(Ahhoz, hogy futtatni a helyszínen.)
Van egy tollat, így swing.
(Legyintett).
Egy tipp én csak egy.
(Érintsd meg az orrát.)
Van egy lapon „hello”, hogy mondjam,
(Itt a nyelvet.)
És rózsás arca, ami viszket
(Touch arc)
"Vodicka"
Vodicka, Vodicka,
Mosom az arcom,
Mossa meg a szemét,
Mossuk ki a száját,
Mosás az orr,
Mosson füle!
A Twitter