Pszichológia Club érzés - cikkek - oktatási válság, vagy hogyan kell tanítani az indigó

Sok szülő, akik első kézből tapasztaltuk, hogy a családban a gyermek növekszik Indigo, természetes kérdés merül fel, és mi a helyzet a képzés ezen gyermekek? Miután az összes problémát azok megfelelnek azonnal, amint a gyermek átlépi a küszöböt a kertben vagy az iskolában.

A legtöbb hagyományos szervezetek, ha nem megtagadják a munkát ezekkel a gyerekekkel, gyakran lefagy címkék rájuk furcsa és nehéz. nem képes megérteni a viselkedését a Indigo. Milyen nehéz a szülők hallgatni ezeket a szavakat róla gyermek egy férfi, aki alig ismerte őt, és mit kell a gyermeket, hogy úgy érzi, a hasonló hozzáállás minden nap! Mi az oka, hogy a gyermek a tanár, aki a munka csak formálisan itt jelen van, és úgy gondolta, az egész merítjük megoldás a évelő problémákat. A gyerek hibája, hogy ő egy tanár a tárgy egy kísérletet, hogy az irritáció és elégedetlenség az élettel. Indigó gyermek úgy érzi, a legkisebb hazugság vele kapcsolatban, és tedd fel azt nem szándékozik. Bárki, aki ismeri az Indigó Gyermekek tudják, hogy a viselkedése nem mindig illeszkednek a szokásos keretek és a szint az ítéletek megfelel arra a szintre, hogy több felnőtt, mint egy gyerek, hogy hozza sok tanár és a nevelők a holtpontról. Ezért van ellenzék ezeknek a gyerekeknek.

Tanulmányok pedagógusok és pszichológusok azt sugallja, hogy óvodáskorú egy ideje kezdetén a folyamat kialakulásának a személy világban. A kialakulását egy átfogó képet a világ a gyerek tud csak a tanult ismeretek szintjén a személyes értékek, figyelembe formájában hiedelmek hátterében személyes módon tájékozódás a világban. Becoming a kép a világ a tudat a gyermek a nevelési folyamat naprakész melléktermék a tanulás. Feldarabolása az egész világ rajta volt, és továbbra is előfeltétele a kísérleti tudomány a valóság. A gyermek megtanulja a világot a hagyományosan meglévő rendszert, elveszti orientáció az életben, és hogy egyedül vele, és érezte, elidegenedett és hideg. Áltudományos képzést, mivel ez aláássa a monolit alakú befogják a valóságot. Rational véve a világ a megtestesítője a gólvonal jelent az eredmény. ami azt jelenti, hogy lesz Nature, és az arány az emberek a világ átalakul az alany a tárgy. Korlátozásával kapcsolatok az ember és a világ korlátozott megértése a természet a gyermek csak a gazdagság forrása válhat oka, hogy az értéket, az emberi kapcsolat a világ helyébe egy kemény pragmatizmus.

Köztudott, hogy vetsz, úgy aratsz. És felmerül a kérdés: vajon azt akarják, hogy a gyerekek, hogy a kemény pragmatista, akik érzékelhetően csak előnyök szempontjából. De hadd emlékeztessem, hogy mindannyian ugyanazok az emberek, nem számítógépek. És ahhoz, hogy élni, mint emberi lények, képesek leszünk nemcsak arra gondolni, hanem érezni, és meg tudja oldani a különböző élet kihívásaival, hogy készen áll rá. Ennek eredményeként egy személy kerül kialakításra tvorcheskoylichnosti minőség, amely lehetővé teszi, hogy önállóan megoldja a problémás helyzetek folyamatosan. Ebben az esetben az emberi elme lesz folyamatosan változik, bővül, magában érez képes létrehozni, majd az előtte megnyílt korlátlan lehetőségek megváltoztatni a világot, annál jobb. mennyire komolyan és felelősségteljesen, fogjuk a sorsa a gyerekek ma. így komolyan befolyásolhatja a többi életük.

Egy másik fontos feladata, hogy segítse a gyerekek megismerjék magukat, képességeiket, fejleszteni őket és megtanulják, hogy tudatosan használja az életükben. Minden gyermek óriási hazai potenciál, Indigó gyermekek képesek kifejezettebb és nem szabványos. Saját maguk és szeretteik nagyon nehéz megtalálni a saját megfelelő módon történő alkalmazására képességeik, akkor be kell zárnia voltak emberek, akik a saját példát mutatni, hogyan kell megvalósítani a képességeiket, tanulás, hogyan kell kezelni azt, hogy a gyerekek nem tapasztaltak a stressz vagy úgy érzi, nem megfelelő.

Abban a pillanatban, Oroszországban még mindig nagyon kevés központok működnek a Indigó Gyermekek. De nagyon kevés - nem jelenti azt, hogy nem. Számos klub a városban szülők és az Indigó gyermekek vannak pszichológusok, akik egyénileg ezekkel a gyerekekkel. Rövid idő alatt Moszkvában és Szentpéterváron megnyílik speciális iskolákban Indigó gyermek. Az élet nem áll meg. Gyerekek maguk irányítják, hogy létrehozzunk az oázis, ahol tudják kifejezni magukat nagyobb mértékben. És a szülők, tanárok, pszichológusok, és egyszerűen nem közömbös, hogy a problémát az emberek, attól függ, hogyan tudunk segíteni bővíteni ezeket oázisok, és az élet az Indigó Gyermekek boldogabb és könnyebb.

Forrás: Theo-Psi. Irina Kultasheva, ped.psiholog