Dolgozz a pult mögé, Foot Technology
állítjuk elő:
Hlyamina Sazhida Zhakslykovna
általános iskolai tanár
MBOU "Iskola 12"
a város Astrakhan
Évszázadokon ismert az alapvető szerepét a testtartás (testi függőleges: a két lábon járás és pryamostoyanie) a kialakulása egy egészséges ember, főleg egy gyerek. De, sajnos, figyelmen kívül hagyjuk a jogszabályok pszichobiológiai fejlesztés a szervezet
Minden panaszkodnak a mozgásszegény életmód a modern ember. De ez a „életstílus” csinálni, és hozzon létre. Például egy gyermek a természet minden mozgásban van. Ülő természetellenes neki. Még az emberek az ókorban tudták, hogy a mozgás - az élet. Hogyan szervezzük meg a munkahelyen a legtöbb modern ember, és az összes gyerek? Csak az ülő helyzetben az asztalnál. És így évről évre ... egy életen át. Nincs más választás! Ez a betegség halmozódása és mi leküzdeni.
Tapasztalataink azt mutatják,: százszor könnyebb megelőzni hajlított és a helytelen testtartás, amelyen túl fekszik a patológiai a gerinc és a belső szervek, mint minden kísérlet, hogy gyógyítani, majd legalább egy betegség. Ezért az ideális választás a végrehajtását a rendszer a dinamikus jelent, hogy az oktatási intézmények a gyermekek nevelése a módban a testi függőlegesen a család és az óvodákban a korai gyermekkorban!
Javasoljuk, hogy erre. Sajnos a gyerekek gyakran jönnek az iskolába már „foltos”, azaz testi „nyugodt”, inaktív csökkent képességekkel koordinatornyh szervezetben. Ezek a gyerekek igényelnek jelentős időt meghonosodni összhangban a természet pryamostoyaniya és két lábon helyváltoztatásra. Ezért a technika fokozatos kiigazítás „fly” dinamikus sztereotípia (szokások), a fokozatos belépése a gyermek egy kényelmes és ismerős testi szükségletek függőleges neki, mint egy domináns pozícióját az oktatási folyamat (Change of Habit). Ehhez a tapasztalat szerint gyakran igényel jelentős ideig (néha az egész tanév).
Tekintettel arra, hogy a különböző iskolák különböző fizikai képességek, kifejlesztett egy egyszerű kontorok modellek kerülnek a meglévő táblák és eredeti modern modell váltja az iskola íróasztalok.
# 1 Nagyon hasznos anyag. Azt is gyakran észre, hogy a gyerekek szeretnék felállni. A tanórán kívüli osztályok sok felkelni, és megy az ablakpárkányon dolgozni állva. A szünetekben nem tudja futtatni, jó tornaterem van, nem játék szobában, ül az osztályban. Ez nagyon jó lenne, ha legalább néhány ilyen kontorok az osztályban.
# 2 Üdvözöljük Sazhida Zhakslykovna! A cucc nagyon hasznos, de van egy kérdésem: ez a rendszer csak az elemi iskolában, vagy az iskolában, és gyakorolják a közép-és felsővezetői? Hogy kerültél kontrollja?
# 4 Valentin nap! Köszönöm a bevezetés cikket .A is használható egészségügyi takarékos technológia az iskolai, a saját klasse.Dlya ezt a szülőkkel együtt, akkor lehet, hogy a számláló, szenzor keresztezi raschertit mennyezet és sarkok tantermek szemészeti gyakorlat vásárlás kovriki.Ved masszázs történik egészségének megőrzése a gyerekek.
# 6 gyermek beszéd nem az a hely, és mielőtt az osztály hasznos. Azt tanítja, hogy a gyerekek nem kell félni a közönség, lehetővé teszi, hogy kívülről. A nagy probléma az, hogy nem mindenki képes vymstupat keresi a szemében a diákok, sok ez nem működik a régebbi, visszatért.
# 7 Jó vecher.Ochen vonatkozó anyagot. kísérleti platform jött létre alapján iskolánk ebben a témában, dolgoztunk 5 éve, és most egy tanár korai évfolyamokon és középiskolás folyamatosan használják munkájuk Bazarny technológia.
# 10 Köszönöm a hasznos és informatív anyag.