Cikk (előkészítő csoport) a pszichológiai jellemzői a gyermekek hat éves korig,
Pszichológiai jellemzők gyermekek
A gyermek legfeljebb öt évig, mint egy üres papírlapot, amelyre közel ember tud írni, amit akarsz, mert a baba teljesen megbízik, és vallásilag győződve arról, hogy minden szülő csinálni, és azt mondják, a viselkedését a - jobb. Ebben a korban a gyermek olyan, mint egy szivacs elnyeli a jó és rossz, a több megkülönböztetni egyiket a másiktól, hogy nem tudom, hogyan. De ami a legfontosabb - ő. másolás az emberek viselkedése közel állnak hozzá. Ez a viselkedésminta hasonló lesz a szokásos életében. A gyermek úgy viselkedik, mint ő tette. Ez lehet pimasz, arrogáns, és kompatibilis egymással és a végrehajtó, kedvetlen és lusta harmadik. Ez a különbség a viselkedés által diktált megértése és kivel tud viselkedni, hogy ne bajba. Ez szükséges ahhoz, hogy a gyermek egyértelmű követelményeket érvényesíteni feladatokat, de előbb meg kell magyarázni, hogy miért kell csinálni.
* Hat évvel a gyermek lesz sokkal önellátóak, önálló felnőtt, bonyolult kapcsolata másokkal. Aktívan fejlődő önbecsülés ebben az időszakban - egy fontos formája az öntudat. Az önbecsülés egy adott tevékenységet változhat önértékelés a másik. Az értékelés az eredmények, például a rajz a gyermek tudja értékelni magukat megfelelően a elsajátításának - túlbecsülte, ének - alábecsülni. Feltételeket ebben nagymértékben függ a tanár. Ezen túlmenően, a gyermekek különösen tisztában a tulajdonságok és viselkedések, amelyek gyakran értékelik és mások, amelyek befolyásolják a helyzetüket a csoportban. Ez annak köszönhető, hogy emelkedik a végén az óvoda gyermek iránti vágy kölcsönös megértés, véletlenül ő hozzáállása és értékelése az értékelési és egy felnőtt hozzáállás. Gyermekek magas önbecsülés magabiztosabban csoport, merészebb, aktívabban megmutassák érdekeit, képességeit, meg magukat magasabb céljai vannak, mint azok, akik alacsonyabban önbecsülés, ceteris paribus. Ugyanakkor ott van a másik véglet - túl magas önbecsülés, ami oda vezethet, hogy az arrogancia, agresszivitás. A népszerűsége a gyermek a csoportban, annak átfogó önértékelés elsősorban attól függ a siker, hogy ő ér közös tevékenységekben a gyerekekkel. Ezért, ha a siker érdekében a hat év tevékenységeinek kevésbé aktív, nem nagy népszerűségnek örvendenek a gyerekek körében, ez vezethet a változást a helyzetben, és hatékony eszköze legyen normalizálni a kapcsolatokat svestnikami, erősíti önbecsülésüket, önbizalmukat.
Motívum tevékenység évesek gyakran járnak, és a motívumok egyéni teljesítmény, az önbecsülés. önérvényesítés. Ezek megmutatkoznak a gyermek követelések jelentős szerepet a játékban elítélik a gyermek vagy az öröm, a sikerek elérésében az a nehéz feladat, felismerve annak megalapozottságát. és időnként, és tulajdonított jelenleg még nem léteznek pozitív tulajdonságait. a hangulatok.
Alapján a vágy önérvényesítés gyermekeknél fordul elő, és versenyképes motívum - egy győzelem, győzelem. jobb, mint a többiek. A gyermek hat éve folyamatosan merülnek fel a különböző igényeket. A különlegessége az a tény, hogy a tapasztalat szerint sürgős vágy. És ez a vágy annyira, ami a baba azonnal folytassa az ő elégedettsége, jogszabály gondolkodás nélkül korábban, hogy követni tudja. A gyermek nem képes visszatartani a gondolat merült fel, és siet, hogy elmondja mindazt, csak felugrik az agyában, szívesen megosszák tapasztalataikat. Ebben a korban a gyerekek szert egy bizonyos kilátások, az állomány specifikus tudás. Számukra elérhető megértéséhez közös kötelékek, az alapelveket és törvényeket, amelyek hátterében a tudományos ismeretek. De nem szabad egyidejűleg és túlbecsülte a mentális képességeket. A logikai formája gondolkodás elérhető ugyan, de még mindig nem jellemző rájuk.
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Rövid leírása jellemzőinek gyermekek életkora 1-3 év, és ajánlásokat fogalmaz meg a gyermek belépését destky kertben.
A „normális” keretek, valamint a „patológia” ( „anómia-Leah”) ma is a tárgya diszkosz SION képviselői a különböző tudományok. Több megfelelő pszichológiai helyzet, hogy fontolja meg, pl.
a gyermek szellemi fejlődését a gyermek óvodai vizsgálták kellő részletességgel. Ahhoz azonban, hogy felfedje dinamika-ku fejlesztése mentális folyamatok (észlelés, memória, gondolkodás, képzelet, stb.)
A probléma a pszichológiai felkészültség iskola egyik legsürgetőbb problémák között a kutatók a különböző szakterületek. Tanárok, pszichológusok, fiziológus tanulmány és indokolja.
Képzése szülők a csecsemők vozrasta.Tema „pszichológiai jellemzői a kisgyermekek”
A képzés szülők a gyermekek. Téma: „pszichológiai jellemzői a fiatal gyerekek.”
A képzés szülők a gyermekek, „pszichológiai jellemzői a kisgyermekek”
Képzése szülők a csecsemők vozrasta.Tema „pszichológiai jellemzői a fiatal gyerekek.”
Szeminárium - Workshop tanároknak „pszichológiai jellemzői óvodáskorú gyermekek számára. Modern gyerekek. mik ezek
Az anyag a műhelyben a tanárok.