Didaktikus játék „készítmény” vagy „létrehozása táj” kialakulásának gyermekek térbeli
Natalia Suslonova
Didaktikus játék „készítmény” vagy a „Create a táj” kialakulásának gyermekek téri reprezentációk
Megkínálhatom egy didaktikus játék „készítmény” vagy a „Create a táj.” Óvodáskorú gyermekek építik a készítmény egy sorban (fríz). Tudd meg, hogy az ég a feje fölött, és a lába a földet és az eget ábrázolja csík a tetején a lapot, és a föld - az alsó szélén a lap. Azaz, hogy segítsen nekik látni, hogy a két teret. ég és föld találkozik a horizonton, hogy a tárgyak a világ találhatók szerte a szárazföldi terület, és hogy méretük csökken, ahogy a távolság tőlünk, és én ezt a játékot. A hivatkozás megkönnyítésére játékelemek I található három doboz. egy dobozban - fák, cserjék, bokrok, felhősödés (tájelemek a másik -. épületek és a közlekedés, a harmadik -. Az emberek és az állatok minden, amit vágni a régi magazinok és könyvek színes kartonból és papírból játék két nevek nem. baleset. minden attól függ, a célokat és feladatokat kell megoldani a játék során.
Célkitűzés: A gyerekeket tanítani építeni a pálya a fő. a horizontot, átlós, többsíkú a szélén a lap, mélyülő teret.
Feltételeket. Ül az asztalnál, áll az osztályban, és a szabadidejükben.
Anyag: csíkos különböző színek és formák. amellyel lehetővé válik, hogy elmélyítse a teret. sziluettek, házak, emberek, autók, fák és egyéb alkatrészek a készítmény különböző méretekben.
A játék lehet részeként végzett egy osztály, valamint a szabadidejükben. használ, mint egy vizuális segítséget magyarázatában módszerek készítmény. valamint a gyermekeknek az önálló játék. Ha a készítmény alapja a horizontot, az építőiparban a mozgás az elülső széle a gépet. Ha a központtól, úgy épül a főszereplők. Ha a beépített fríz készítmény mentén elülső éle (milyen gyakran gyerekek építenek egy képet, a zenekar is mélyíteni helyet. A következő az összes új és új fríz kisebb részekre, mozog a horizontot, vagy inkább nyomja rá a mélybe a tér, a lemez síkjára. Továbbá, lehet kimutatni képobjektumok részlegesen fedik egymást (megfigyeléseken alapulnak.) Ugyanezzel a sziluettek, és tudja mutatni egy átlós kompozíció. magyarázó módszerek képek mozgó tárgyak. felcserélésével kompozit tárgyak CIÓ. akkor gyorsan változtatni a dal a gyerekek előtt. mint rajz és törlése az asztalon, és még inkább a lapon.
Feltételeket. A játékot az egész csoport vagy az alcsoportok 5-6 ember a táblázatokat, valamint a független alkotó tevékenység külön-külön.
Anyaga: 4 mező értéke A2 a kiválasztott horizonton, sziluettek fák, épületek, az emberek, járművek, állatok.
Az első szakaszban a tanulási folyamat a játékot az egész csoport. A gyerekek felváltva válasszanak egy objektumot, és találja meg a helyét a teljes kompozíció. összpontosítva a horizonton, mivel a tér mélységét és jellemzői jövőképünk. A folyamat a játék van finomítva és kiegészítette képviselet gyerekeket a térbeli kapcsolatokat.
A második szakaszban, a gyermekek csoportokba osztjuk, és részt vesz a versenyben a csapatok között. Figyelembe veszi a tárgyalási képesség, hogy működjenek együtt. Mielőtt a játék meghatározza azokat a feltételeket és szabályokat. aktivitás, a képesség, hogy konzultáljon, a sebesség, a végeredmény (a készítmény és esztétika). Következő dolgozik a hibákat, amelyben minden gyermek részt vesz. tanácsot adni, javítsa ki a hibát.
A következő lépés - a független kreatív játékot ezzel az anyaggal.
Kedves kollégák, nagyon remélem, hogy ez a játék hasznos lesz a munkájában. Kívánok sok sikert.
Didaktikai játék, mint a képzéseken térbeli ábrázolások gyermekek ONR didaktikai játék, mint a képzéseken térbeli ábrázolások gyermekek általános fejletlensége beszéd didaktikus játék.
