Oktatási Sparta - studopediya
Az ókori Görögország - egy olyan országban, amely többféle rabszolgatartó város-államok - politika. A történelem Görögország, különösen fontos volt a két politika - Athén és Spárta. Mindegyikük rendelkezik egy speciális oktatási rendszer, az eredetiség volt esedékes egyrészt a törvények a szolga rendszer általában, és a másik ,. jellemzői az ország fejlődését
Spartan állapotban volt az egyik legkorábbi az ókori Görögországban. Ez merült fel az elején a IX. BC. e. eredményeként invázió Laconia törzsi csoportok doryan, birtokba vették a földet, és leigázták a bennszülött lakosság.
A lakosság Sparta élesen megoszlanak a spártaiak - az uralkodó osztály (a megszállók), periekov-birtokos polgárok személyesen ingyenes, de megfosztották politikai jogok, valamint a helóta - rabszolgává az embereket megfosztották minden jog, hanem elhagyták az egykori hódítók a földön, amely tulajdona lett az egész állam. Ennek következménye a brutális kihasználása helóta voltak a gyakori felkelések. Ez arra kényszerítette a spártaiak fegyveresen fenntartani dominanciáját. Ebben a tekintetben az élet a spártaiak voltak egyfajta militarizált formában - a teljes felnőtt férfi lakosság a spártaiak a hadsereg, amely tartott rabszolgák helóta állandó félelem és az engedelmesség.
Ilyen körülmények között, volt egy különleges spártai állam oktatási rendszert, amelynek célja az volt, hogy előkészítse a gyerekek a spártaiak Warriors ellenálló, edzett, a jövőben a rabszolgatartók. Az államilag ellenőrzött vetőmag gyerekek oktatásának attól a pillanattól kezdve, hogy a szülés. Vének vizsgált újszülöttek egészségesek, és csak adják vissza az apja, beteg és gyenge elpusztult (a legenda szerint ők dobták a mélységbe Taygetskuyu).
Gyerekek általában. által nevelt anya ápolók rabszolgák. Gyakran ezeket képzett nők, akik már rendelkeznek tanítási tapasztalattal. Nurse gondozott életét és a gyermekek egészségét, edzett őket ültetni Spartans sajátos képességeit magatartás. A gyerekek nem swaddled emelték szerény étel, tanítják, hogy ne félj a sötétben, könnyedén ellenáll éhség, szomjúság, rossz közérzet és a nehézségek lehetséges jövőbeli hadjáratok.
7 éves korában fiúk vették a család és helyezzük egy speciális állami oktatási intézmények -agely hol voltak 18 éves. Oktatási agellah vezetett pedonomy, speciálisan elkülönített az állam. A legtöbb figyelmet fizettek a katonai és a fizikai képzés a gyermekek, tanították őket, hogy futni, ugrani, harcolni, dobjon egy lemezt, és dárda, tanított unquestioningly engedelmeskednek az idősebbek, hogy megvetik a rabszolgák és a fő foglalkozása - fizikai munka, könyörtelen rabszolgák. Oktatási agellah korlátozott tanítási olvasási és számolási. Különös figyelmet fordítottak a gyermekek fejlődését azon képességét, hogy világosan és tömören válaszoljon a kérdésekre ( „lakonikus beszéd”).
Az oktatás kérdése volt az egész spártai közösség; Gyakran tábornokok, államférfiak látogatott agelly vezetett beszélni a gyermekek erkölcsi és politikai kérdéseket, jelen voltak a verseny, megokosítsák és megbüntesse a bűnösöket.
Egy fontos nevelő eszköze a jövő katona és slaveholder részt vett a tizenévesek 14-15 éves a kriptában éjszakai razziák és megsemmisítése a legtöbb ellenszegülő rabszolgák.
18 és 20 éves fiúk különleges katonai kiképzésben Ephebe, akkor ők voltak beállt a hadseregbe. A mindössze 30 éves fiatal Spartiates tekintették teljes jogú polgárai.
A lányok hozta haza. hanem az oktatás az első helyen volt a természetes fejlődés. katonai kiképző, tanítani őket, hogy ellenőrizzék a rabszolgákat. Amikor a férfi elment a háborúba, a nők őrizték város és tartott alávetett rabszolgák. A lányok a nyilvános fesztiválok és sportesemények.