Hogyan lehet jobban megtanulni egy idegen nyelvet egy csoportban vagy egyénileg
Természetesen az egyéni órák nem minden áron kapható, azonban figyelembe kell venni azok előnyeit, mert gyakran még azok is, akik megengedhetik maguknak, hogy vegyenek részt egyenként a tanár, menjen a csoport, azt hiszik, hogy ez jobb. Nem mindig. Természetesen a vezető csoport, amelyben az összes tanuló egy jó beszélgetés, osztály, ha azokat megfelelően szervezett, hasznos lesz, és az is lehet, hogy valaki sokkal érdekesebb, mint az egyén. De itt van egy kezdő, én nem tanácsolom, hogy nem a csoportban. Az okok? Először is, akkor gyakran hallani hibát más, mint egy minta helyes beszédet. Bíró magadnak: az egyik tanár, és melletted 7-8 hallgatók egy „fejlesztett” van a memória, ami nincs vége a leckét a leckét megismételte ugyanazt a hibát, minden alkalommal felkiáltott: „Ó, igen, már javítva. „Ezek az idegenek többször ismételt hibák vrezhutsya akkor a memóriában egy bosszantó dallam népszerű dalok a rádióban. És mindezt a pénzt. Miután az összes ülés a csoportban, bár vannak kisebb egyéni, de nem szabad.
Másodszor, az általános nyelvi képzést. Még soha nem veszik figyelembe toborzó csoport. És így, a csoport „a semmiből” jön össze: azok, akik valóban most kezdik tanulni a nyelvet, és azok, akik megtanulták a nyelvet 2-3 azonos nyelvcsoport (tanulmány olasz, miután megtudta a jó francia vagy spanyol sokkal könnyebb mint nem tudva következő nyelveken) a diákok jó nyelvi előkészítés sokkal gyorsabb lesz, mint az összes többi, és te magad érezni hülye. Ezen túlmenően, egy tanár dolgozik egy csoport, mindig nagyobb figyelmet szentel a diákok, akik jobban tanulnak anyag, mint kellemes dolgozni, mint a lemaradt mögöttük. Nem akarjuk, hogy a pénzéért rögzítik a vesztesek és figyelmen kívül hagyja, mert mielőtt tanulás spanyol tanulni olaszul?
A harmadik ok: Csoportos tanfolyamok általában kezdődik az este, és az összes diák munka után, fáradtan és éhesen jön az osztályba, vagy inkább igénybe későn elrontani a hangulatot a metróban csúcsforgalom vagy a forgalmi dugók. Fejük tele van a munka és a vita a fejét: „Most már mehetek 20 perccel korábban?”, De otthon még mindig szükség van, hogy a vacsora, pat, nem gyerekek. és a végén még meg kell vezetni haza későn, sötét, téli éjszakán. Valld be - azon csoportja, akikkel meg akar tanulni egy nyelvet? Egyéni órák meg tudná venni egy megfelelő időpontban az Ön számára, nem választja a vacsora és a tanulmány.
A negyedik ok: A csoport a tanárok nem fordítson időt az Ön számára. Ne a matek: ha a leckét tart 120 perc, és a csoport 8 fő, hogy mennyi időt beérkezett összes minden? Ez így van, 15 perc alatt. Gondolod, hogy ez elég ahhoz, hogy megtanulják a nyelvet? És a másik óra negyvenöt perces máris hallgatni valaki más hibákat. És pénzt fizetni érte! szükség van az Ön számára? Te kis hibáikból? Továbbá, mivel a gyakorlat azt mutatja, sok diák a csoportban, az edzés alatt „a láncban”, csak ész nélkül a felvételt, hogy hallja a választ mások, és elkezdenek gondolkodni, ha a turn jön nekik. Tudatosan teszi 10-15% a gyakorlat - ez nem túl hasznos a nyelvtanulás.
Az ötödik ok: shirking feladatokat. Ha részt egy csoportban, és beállított egy retelling a szöveg, van egy nagy kísértés, hogy ne tegye, mert mindig van valaki a csoportban, akik elkészítették a retelling. De ha elmész egy privát leckét, és tudjuk, hogy a tanár fog rád nézni várja, hogy hallja, hogy pontosan a retelling, nem valaki más. Meglepő módon a gondolat felmerül megmagyarázhatatlan motiváció, hogy készítsen ugyanezen parafrázis. Kihasználni azt!
Az itt felsorolt néhány előnye az egyéni órák, nem is beszélve a nehézségeket, hogy összegyűjtse a csoporthoz, és együtt tartani, lehetséges nem gyorsan, nem túl gyakran, és nem minden nyelvtanfolyam.
Ha kérdése van a tanár, akkor kérje meg, ezen az oldalon