CSE provokál vonjuk nem ez a fő probléma - RIA Novosti
Anna Kurskaya, RIA Novosti számolt.
Végül, de nem utolsósorban feltűnő történet - a biztonsági erők letartóztatták több diák. aki letette a vizsgát a pénzt ahelyett, középiskolás diákok északkeleti Moszkvában. Kiderült, hogy a vizsga előtt, a diákok tett arról, hogy a személy idején a névsort, anélkül, hogy az útlevél-ellenőrzést.
Minden ilyen esetben jár az eljárást, és szankciókat a bűnös. Sajnos, hogy elkerülje ezeket a jogsértések nem sikerült a vizsga szervezők, annak ellenére, hogy az idei állami nyelvvizsga meghatározott szigorú szabályok.
Írt le minden alkalommal

Milyen az objektivitás a vizsga
Elmondása szerint, a fő oka a csalás - ő „fertőzőképesség” relatív büntetlenül. A diákok most népszerű nézet, hogy a tanulás szégyen a sok „különcök” és a csaló - „jobb” és még dicséretes: szükség van a gyors navigáláshoz, hozzon létre egy fiókot egy adott webhelyen, hogy egyetértek ...
Ezen kívül szerint Mihail történt tömeges csalás a vizsga, vannak más okok: diplomások vágy, hogy ne hagyja az esélye; összetettsége felkészülés a vizsgára; az illúziót, hogy minden megy büntetlenül.
„Természetesen, rettenetesen hez fokozott büntetéseket csalás, de meg kell értenünk, hogy eddig vizsga nincs teljesen ültetik az iskola szövet ez, mint egy tető állítja be, a rossz épületet.” - mondta a szakértő.
Egy olyan korban nőtt CSE kibocsátási ár
Más szakértők úgy vélik, hogy a vizsga maga a rendszer a jelenlegi formájában provokál diplomások megsértése, és nem látszik a vége.
„Ma Oroszországban nagyon sok a gyermek sorsa kötődik a vizsgán. Viszonylag szólva, lehet, hogy 10 éves tanulni is, és azon a napon a vizsga volt a feje, és a jövőben ment lefelé. A gyerekek megtörni a szabályokat, mivel az eredmény a vizsga függ az egész életüket, amikor már túl sok, hogy tarts egy egységes eljárás, persze, van egy vágy, hogy valahogy körül „-. mondta RIA Novosti, Alexander Sergeev, professzora a moszkvai nemzetközi üzleti iskola magasabb MIRBIS.
A szakértők szerint az államvizsga a közelmúltban kapott túlzott jelentőséget az értékelést hallgatói tudás és perspektívák dolgozó iskolák és a teljes oktatási rendszer egészére.
Annak érdekében, hogy alapvetően megoldja ezt a problémát, az államvizsga lenni csak egy a számos eljárást az értékelés a tanulói tevékenységek és meghatározására sorsát, mondta.
„Ha egy tömeg rendszer, amelyen keresztül kell mennie egy millió ember, és minden kell ugyanazt a műveletet, nincs minőség eleve biztosítják lehetetlen rendszer provokál összes -. A diákok, szülők, tanárok, a regionális vezetők, minisztériumi tisztviselők és politikusok, mint az egyes szükség eredmény elérése érdekében minden áron, ha a sors függ két vagy három vizsgát, akkor bármit”-. RIA Novosti mondta a tudós.
Azt a tárgyilagos értékelését ismeretek
Egyesített Állami jött létre annak érdekében, hogy minden diák volt a lehetőség, hogy egy objektív értékelést a tudás és megy egyetemre, függetlenül a személyes kapcsolatok a tanárokkal vagy a tutorok, lakóhely, illetve ingatlan állapotát. Sok országban, ebben a formában a tanúsító sikeresen működik, és teljes mértékben megfelel a fenti követelményeknek.

Hogyan megy egyetemre a vizsga eredményei
A közelmúltban készült országos közvélemény-kutatás azt mutatja, hogy míg a bevezetése egységes állami vizsgarendszer nem érte el célját. Attitude hozzá a társadalom továbbra is meglehetősen szkeptikus, de az állam a modern oktatási rendszer kéri a leginkább középszerű.
A régi rendszer felvételi vizsgák az egyetemek lehetővé teszi becslésére vonatkozó ismeretek szintjét érettségizettek 59% -a úgy véli, és ez a szám évről évre növekszik. Az objektivitás a CSE hinni csak a válaszadók 15%, míg 24% az elmúlt évben.
A bevezetés után a vizsga a korrupció szintjének az oktatási ágazatban nőtt, úgy véljük, 22% -a, és csak 7% úgy véli, hogy a korrupció csökkent.
„Mindannyian hallottunk a kérelmezők, akik pont a vizsgára illegális módon. A nagy kérdés az, hogy hogyan igazolható a nagy vizsga eredményei az egyes régiókban,” mondta Michael Mmm történt.
A szakértők megosztani a csalódottság oroszok a várakozásokat a vizsga, bár el kell ismerni, hogy ez a rendszer hatékonyabban képesek dolgozni. Ezen kívül megszüntette a rendszer felvételi vizsgák az egyetemek megvoltak a maga előnyei.
„Azt hiszem, a vizsga is jobb, mint a hagyományos vizsgák értékelni a tudásszintet, - mondja Alexander Sergeev -. A másik dolog az, hogy ez az értékelés nem az egyetlen mutató a siker a diákok az egyetem képes érvelni, megoldani a problémákat, hogy önállóan gondolkodjanak sokkal jobb értékelését. korábbi rendszer. ez több volt, szubjektív, de az egyetemek válassza ki a diákok, akik tényleg szükség van., és most, amikor az egyetem eredményeire hagyatkozik a vizsga, a hallgató nem lehet teljesen készen áll a tudás és az uro meztelen önálló gondolkodás - nem. "
Felhasználó köteles nem sértik a vonatkozó törvények az Orosz Föderáció.
Felhasználó köteles tiszteletben tartja más megjegyzésírók olvasók és magánszemélyek hivatkozott anyagokat.
A levél kell tartalmaznia:
- Téma - Visszatérő
- Bejelentkezés felhasználó
- Magyarázat az intézkedéseket, amelyek sértik a fenti szabályokat, és ennek eredményeként egy mondatban.
Ha a moderátorok tartja vissza lehet állítani hozzáférést, ez fog történni.
Abban az esetben ismételt megsértése szabályok és visszazárás hozzáférés felhasználó nem lehet visszaállítani, a zár akkor befejeződött.