Interjú Paul Tsypin szocionikusoknak

Interjú Paul Tsypin

Interjú Paul Tsypin

Oktatás - Economist az építőiparban, a közgazdaságtudományok kandidátusa. Tanít ​​a Moszkvai Állami Egyetem Vasúti.

Szocionika Vonzott az egyszerűség és a képesség, hogy gyorsan megfogalmazni választ számos kérdésre az interperszonális kapcsolatok és az önálló felfedezés. Valami, ami hosszú időt vesz igénybe a pszichológia szocionikusoknak képes megtenni egy-két órát - és elég jelentős!

Bármilyen nehézségek a vizsgálat még nem találkoztam. Az információk mennyisége szocionikusoknak kicsi, és nem volt nehéz elsajátítani.

2. Melyik a szocionikusok úgy gondolja, hogy a tanárok? Akinek könyvei és írásai megtanulták az első helyen?

Tanára Tatiana gondolja Menchov, szemináriumok vettem részt, és amely a kibocsátott egy csomó érték maguknak, mind elméleti síkon, és socionical gyakorlatban. A munkálatok vizsgálták elsősorban Ausra (mint az eredeti forrás!). Én is hívhatjuk Gulenko, Filatov, Stratievsky, Kashnitskogo.

3. Mit gondol az elmélet alapvető szocionikusoknak?

Sotsioniki alapelve, mint általában hiszik, hogy abban a munka „Pszichológiai típusok” CG Jung, aki vette alapul Ausra Augustinavichiute, létrehozva egy új tudomány. Persze, hogy működik, és különösen a „Theory Reinin jelek” sarokköve Szocionika „kövek”. Tpiologii Licko és Gannushkina, valamint a munka Leonhard, szintén fontos.

4. Legyen az Ön véleménye Szocionika különböznek azoktól, amelyek kell tekinteni a „hagyományos”? Ha igen, mit?

Általában saját maguk és úgy néz ki, nehéz megítélni, különösen extrovertált. Mások jobban tudják ... Mindig állt szocionikusoknak klasszikus pozíciók megfogalmazott Aushra és harcolt a különböző torzulásai neki pozíciókat. Van nézeteimet sotsioniku úgy tűnik, nagyon hagyományos, sőt, talán egy kicsit ortodox.

5. Melyek a Tims az Ön véleménye, elterjedtek a mai társadalomban? Tedd TIM arány függ a nemzeti, regionális, társadalmi-kulturális és egyéb tényezők?

Úgy vélem, hogy a TIMS a közösségben szét meglehetősen egyenletes. A kérdés az, hogy mi Tims nagyobb a kereslet egy adott környezetben, és egy adott történelmi korszak. Mi az Oroszországból SLE és IEI. Ez nem azt jelenti, hogy több, de világosabb, jobban látható, ők kedvelt szerdán. De általában, a mai világban a legfontosabb TIM - hazugság. Ő foglalta össze a tulajdonságokat, hogy a mai világban az egyéneknek.

6. Mi az Ön hozzáállása a meglévő elméletek altípusok azonos sotsionicheskogo TIM? Mi az a megközelítés, hogy a altípusok?

Altípusok véleményem egyfajta ékezetes TIM. ÉN használ egy rendszert két altípusa: a teljesítmény jobb vagy bal blokk modell A. Úgy vélem, hogy altípus lehet a magyarázata rendellenességek viselkedés és az emberi gondolkodás az úgynevezett „Timná kép”, de mindegy, nem számít, milyen bizonyult altípus, TIM változatlan marad. Ha az eltérés túl nagy, így ez nem egy altípusa, és a hiba a diagnózist.

7. Mi a különlegessége a meghatározására szolgáló módszerek TIM (gépelés)? Melynek eredményeit gépel úgy gondolja, a legtöbb high?

A módszer (School of strukturális sotsioniki) Elsősorban a gondos, érzékeny hozzáállás, hogy az ügyfél. Gondosan és pártatlanul hallgatni őt, fordítására a választ sotsionicheskiy nyelvet. Mi használ mind a verbális és non-verbális jeleket. Soha megnyomjuk, nem mondjuk a „helyes” választ. Mindig használjon gépelés protokollt. Mi kezelték, hogy sok, ha kapott több egymásnak ellentmondó diagnózist más iskolákban, és mi kibontakozása „gubanc” verzió, és indokolja az egyetlen helyes, ami gyakorlatilag a munka a kliens életében, és hogy fog.

Azt hiszem, az eredmények a gépelés Tatiana men'shovoy legmegbízhatóbb. Ő nagyon érzékeny és az illetékes diagnoszta.

9. Mit gondolsz a diplomát szocionikusoknak?

Úgy gondolom, hogy a mértéke lesz érdemes, ha szocionikusoknak lesz hivatalosan elismert tudomány. Addig ez csak egy szép mondat: „Dr. sotsioniki” vagy „Master of szocionikusoknak.” Az egyetemi oktatásban a „fok” nem megy sehova.

10. Hogyan, véleménye szerint, lehetséges, hogy csökkentse a különbségeket szocionikusoknak és szocionikus iskolákban? Hogy ez megtörténjen, és mitől függ?

Amint már mondtam, nincs értelme, hogy csökkentsék a különbségeket. Éppen ellenkezőleg, most meg kell értenünk, mindkét irányban, és fogalmaz álláspontját, azonosítani a különbségeket másoktól. Akkor lesz világos, hogy ki áll a mi. És csak fokozatosan otseetsya minden felületes és tétlen, és akkor nem lesz kizáró ötvözi a leghatékonyabb irányok szocionikusoknak.

11. Hogyan látja a kilátásokat fejlesztésére szocionikusoknak?

Azt hiszem szocionikusoknak fokozatosan megszűnik minden felületes és az emberek, akik használják sotsioniku a felhasználás célja szerint önérvényesítés. Aztán minden előzetes hivatalos elismerését szocionikusoknak mint tudomány. Ez azt jelenti, érkezése szocionikusoknak az egyetemeken és a nagyobb mértékű alkalmazása azt tanácsadás.

12. Mit tart káros és elfogadhatatlan, hogy szocionikusoknak?

A legveszélyesebb és teljesen elfogadhatatlan - az úgynevezett „elve a szakértő”, amely szerint egy személy lehet objektíven megítélni csak a felek ténylegesen összefüggő mozgási vonatkozásairól, hogy található a blokkokat Ego és a Id Model A. Ez a megközelítés teljesen tagadta nem csak a szabad ember lesz, hanem a lehetőséget, hogy megszerezzék a személyes tapasztalat bármely területén; ez tiszta sotsionicheskiy sovinizmus. Tanácsadás a „peer” elv okoz nagy lelki sérülést az ügyfeleknek.

Egy másik jelenség minden bizonnyal káros, azt hiszem, militáns értés, ha egy személy, aki olvasta egy pár könyvet szocionikusoknak és a pszichológia egy idegennel, hozott gépelt és tanácsot. Sérülés nem csak az ügyfelek számára, hanem a kép szocionikusoknak hatalmas, és valójában az ilyen „szakértők” sokat.

14. Milyen tanácsot adnál azoknak, akik elkezdték tanulmányozni szocionikusoknak?

Először is, alaposan tanulmányozza az eredeti forrásból - a munka Ausra Augustinavichiute. Akkor próbáld a saját kezelni annak TIM. Következő, akkor gyalog az iskolába szakemberek szocionikusoknak. Ezt követően, nem árt ellenőrizni a különböző szakirodalmat, beleértve a pszichológiai, különösen Freud, Jung, Licko, Leonhard.

És ami a legfontosabb - meg kell, hogy kreatívan gondolkodjanak, hogy ne ismételje meg sablonos közlések és tévhittel.