Áttekintés csomópont tudás egy utat a planetárium, naprendszer
Áttekintés GCD „Utazás a planetárium. Solar System "
Elküldött: Elena Sokolova
Felszerelés: kivetítő diavetítés bolygók érmek, különböző gabonafélék, hogy készítsen a Naprendszer, sárga körök, kártyák hiányzó betűket a nevét a bolygók.
Célkitűzés: megismertetni a gyerekeket a készülék a Naprendszer.
Célok: bevezetni a gyermekek a nap és annak értékét, a hatása az éghajlatra; hozzájárulnak a kognitív tevékenysége a gyermekek.
Fejleszteni a kreatív gondolkodás, a kreatív képzelet, egy koherens beszéd.
1. Tanár: Srácok, ma viszem a túra egy szokatlan helyen. Annak érdekében, hogy tudja, hol kell kitalálni egy rejtvény (2 slide „Rejtély”)
(Kitalálós a rejtvényt a kozmosz. Otgadka „space” jelenik meg a képernyőn. 3. Tolja a „Cosmos”)
2. - Srácok, ez nem ilyen eszközöket, hogy mi is megy egy utazás az űrbe. De mehetünk, hogy a planetárium. Srácok, mit gondol, hogy egy planetárium és nem láthatja? (A gyerekek válaszai. 4-5 diák „Planetárium”)
Kérdés: Miért van az, planetárium tető az épület előtt tartva féltekén? (Gyermek válasz)
Tanár: Planetárium - egy épületben kupolás tető. A kupola, a kivetített egység csillagos ég. Ez lehetővé teszi számunkra, hogy Önnel a kapcsolatot, hogy fontolja meg a bolygók és a csillagok, hogy tanulmányozza azokat.
- És itt vagyunk veled a planetárium. Nézzük a kupola - a világegyetem, a csillagos ég. (6 slide "csillagos ég")
Tanár: Srácok, mi körülvesz minket az űrben? (Csillagok, bolygók, nap, hold, meteoritok, üstökösök) (7 dia)
3. Tanár: Gondolod, hogy mi a világ úgy tűnik, hogy a Föld? (Kicsi, nagy, nem látjuk ....)
- A kérdés megválaszolásához hold élményt.
- Vegyük a köröket.
- Tedd a szeme előtt. Mit látunk? (Semmi)
- Start lassan idegenítheti szemét.
- Mi történik a kört? (Úgy tűnik, kevésbé messziről)
Következtetés: A kör úgy tűnik, kevésbé, ha elidegeníteni a szemet, és ha mozog a szemek felé, úgy tűnik, hogy növekszik.
4. - Minden elem jelenik kisebb a távolság. A nap nagyon nagy, de úgy tűnik, kicsi, t. Hogy. A nap még messze van. A csillagok nagyon nagy, sok közülük nagyobb, mint a Nap, de úgy tűnik, hogy kicsi, mert távol (8 csúszda)
- A csillagos ég olyan hatalmas, hogy nem tudunk tanulni csak egy utazás a planetárium. Ma fogunk beszélni csak a Naprendszerben. És mi van, veled vagyunk próbálja megérteni.
5. - És mi van a Naprendszerben?
Gyermekek: Ez a nap, amely körül forog a kilenc bolygó, a sok kis bolygó - aszteroidák és üstökösök. (9 slide "Solar System")
A nap - a legismertebb az emberek szerte a égitest. Ez a csillag, amely éltet minket. Miatta napján a többi helyet tárgy láthatatlanná válik. A nap ad ki fényt és hőt, amíg nem megy le a horizont alatt. És akkor az ég lesz elég sötét, hogy a többi a csillagok. A nap ugyanazon csillag, valamint az összes többi csillag, ez csak közelebb van hozzánk. (10. dia "Sun")
- A bolygó, ahol élünk az úgynevezett „Föld”, és ő barátai a napot. Mi adja a nap bolygónk? (Hő és fény) (11 Slide "Föld")
6. - a Nap nélkül nem tudunk élni, így az emberek sokáig tiszteletet mutatott a nap. Tagjai: közmondások, közmondások a nap, a költészet. (12-13 diák „közmondások és pogovorkm”)
- Vörös nap, fehér fény fekete föld felmelegszik.
- Mi vagyok én, hogy az arany, a nap sütött!
(Kérdezd meg, hogy a gyermek megértette a mondások)
A vers így szól gyermek:
Ő rejtőzik egy felhő mögött erdő,
Néz a nap az égen.
Ha már megvan,
Mi lenne megcsókolta.
7. Tanár: De a Föld - nem ez az egyetlen bolygó a kozmoszban, ami a „barátságos” a nap. Föld - ez az egyik legnagyobb bolygó a Nap család. Mi bolygó tudja? (14. dia "Solar System")
Slide 15 „bolygók”
- Mi a bolygón a legnagyobb? (Jupiter)
- Melyik bolygó a legmelegebb? (Venus)
- Melyik csillag ad meleg? (Sun)
- Mi bolygó „gördülő”, mint egy labda a csészealj? (Urán)
- Mi bolygó egy sorban a nap, bolygónkon - a Földet? (Harmadik)
Tanár: Ne feledje, hogy a méretek a bolygók különböző, de ezek sokkal kevésbé nap
8. FIZMINUTKA (a zene, gyermek álljon szőnyeg).
A talajszint felett késő este, csak a hoteltől, (feszített magasba)
Akkor ugrott a csillagok: (Tegye fel a kezét a kilépő oldali)
úgy tűnik, hogy közel van (kezek ökölbe kilincs)
Akkor egy pávatoll (Hands előtt a szemek)
Érintse meg a nyilakat az óra (Hands előtt a szemek)
Ride egy delfin (lábakkal együtt, karját, hinta)
Swing a mérleg. (Dőlés lefelé kézzel integetett tick-tack)
Késő este a földön (lefelé lejtő, a karok hullámzó tick-tak)
Ha dobni egy pillantást az égre, (Crouch karok előre)
Látod, mint fürtök (láb váll szélessége egymástól, fegyverrel a kézben swing)
Van csillagképek lógni (Kezeket le, emelje fel a fejed húzta fel, kezeket fel. Hands veszi a konstelláció)
9. Tanár: Megismertetni a méretei a Naprendszer teszünk a Naprendszerben:
- Vegyünk egy papírlapot a kép a Naprendszer, csésze tárgyakkal, amely felváltja a bolygónkat.
A nap - a labda (10 cm). majd
- Mercury - köles
- Venus - ábra
- Land - ábra
- Mars -goroh
- Jupiter - shell
- Saturn - shell
- Urán - bab
- Neptune - bab
- Pluto - borsó
- Az egyéb szervezetek a Naprendszer lehetetlen, hogy képviselje, mivel elhanyagolható. (Diák 16-18 "Planet")
- Mik az óriások a bolygó? (Jupiter, Szaturnusz, Uránusz, Neptunusz)
- Mik Föld-szerű bolygók? (Vénusz, Föld, Mars)
- Melyek a legkisebb bolygó? (Mercury)
- Most és el tudom képzelni egy bolygó a Naprendszerben.
11. - Annak érdekében, hogy tanulmányozza a világegyetem, nem kell, hogy látogassa meg egyszer az űrben, ezért ki kell töltenie az űrhajó üzemanyag. Ehhez meg kell csinálni a munkát.
- Meg kell írni a hiányzó betűket a nevét a bolygók.
12. (diavetítés) A sorrendben a bolygó
Gyermekek: nevezném bármelyike minket: