A problémák megoldását a témában - a hossza a kerülete és területe a kör - matematika, előadások

Rendszerezése az elméleti ismeretek „szabályos sokszög” és a „kerületi hossza és területe kör” alakú tudás alkalmazásának. Hogy javítsa a problémamegoldó készség a vizsgált alany.

Javítani a kommunikációs készségek, amikor dolgozik egy csoport, hogy dolgozzon kognitív tanulók aktivitását.

Oktatási érdekes a téma és a világ, a képesség, hogy csapatban dolgozni.

Lecke típusa: általánosítás és rendszerezése tudás.

lecke felszerelés: egy számítógépet, egy multimédia projektor, vetítővászon, prezentáció kártyák feladatokat.

Felhasznált technológiák: páros és csoportos munka, önellenőrzést és önkorrekció tanulási eredmények, a differenciálás, fejlődési oktatás.

A pozitív hozzáállás osztályban. Feltételeinek megteremtése a sikeres együttműködésnek. Vita a leckét célkitűzéseit.

Tesztelje tudását és készségek a hallgatók segítségével szóbeli gyakorlatok

Végezze el a tesztet feladatot követő önellenőrzés.

Csoportmunka

Vita, a problémamegoldás, tervezés. Gyakorlat-orientált megoldás növelte a probléma bonyolultságát.

Előadás a munkacsoportok

Elemzés és vita a problémákat.

Feltételeinek megteremtése megvalósítása diákok készen tesztek, önértékelés a tudás és a készségek dolgozni egy csoportban.

Ismerete a munka otthon

Beszélj érhető el, vagy meg nem valósított célok a leckét. Módon megoldani a problémákat.

Geometry 9. évfolyam

Sfax gimnáziumot №18 Tomszk

A problémák megoldása, amelynek témája „A hossza a kerülete és területe a kör

• Rendszerezése az elméleti ismeretek „szabályos sokszög” és a „kerületi hossza és területe kör”
• Hogy javítsa a problémamegoldó készség a vizsgált alany.

• Mi a sokszögek hívják helyes?
• Adja következményei a tételek egy szabályos sokszög írva és körülhatárolt egy szabályos sokszög körökben.
• Mit száma Π és mi a közelítő értéke ez?

Képletek kiszámításához oldalán a sokszögek

Név kiszámításának képlete

A terület a körcikk