Oktatási lehetőségeket a különböző népi kultúra komponensek rendkívül széles
Folk pedagógia fejlesztése és most. Neki, egyre több fordul oktatási szakemberek és oktatók, tudósok. A népi pedagógia az egész rendszer az oktatási feladatok, erőforrások, tényezők és feltételek, ötletek, használati és felszerelések számára.
A megjelenése mítoszok, rítusok járó vallás. Erkölcsi normák és a szabályok a Tízparancsolatot a Talmud, a Biblia, a Korán. Ezek - az imákat, példázatokat, tanításait. A vallás kapcsolódó különböző rituálék. A cél a népi pedagógia a gyermekek oktatását, ábrázolások az ideális a tökéletes ember.
nevelési módszerek a népi pedagógia: szoktatás, a meggyőzés, a bátorítás, beszélgetés, személyes példa, célzás, kényszerítés, meggyőződés és mások.
A fokozódó érdeklődés a fiatalok a népszerű kultúra szükséges hangsúlyozni a következő pontokat:
Népszerű kultúra formájában népművészet, elérte a mélyben időt, és tükröződik a családi élet, a munka, a szabadidő, rituálék, fesztiválok, stb
Az oktatási folyamat természetes és harmonikusan szőtt szövet a népművészet. Eltevék komoly oktatási célra.
Folklór - a vezető összetevője a populáris kultúra. Ez - nélkülözhetetlen tényezője oktatása a fiatalabb generáció, beleértve az oktatási folyamatban.
A folklórban műfajok megtestesült népi pedagógia, kérdéseivel erkölcs, az etika, a humanizmus problémák, szerelem, barátság, hazaszeretet, kijelenti az őszinteség, a kemény munka.
Fontos megjegyezni: minden nemzet - a nagy tanítók. „Népi” Az összes nagy tanárok.
Sajátosságai és a tulajdon folklór. Sajátosságai és a tulajdon usnogo népművészet folytonosság, a hagyomány, az improvizáció, variáció, dúsítás, egymást kiegészítő, a közérdekű, poétikája és művészileg tökéletes, azaz folklorisation. Becoming a tömeg, népszerű, folklór úgynevezett hagyományos.
A folklór kilátások és hozzáállás az emberek a formákat és funkciókat, amelyek történelmileg kialakult. Vizsga ideje e művek folklór, amely sokoldalú közérdekű évszázadok óta. Az országos jelentőségű folklór megy át a kapacitás és szélessége az ideológiai és ötletes általánosítást.
Így a kreatív jellegű folklór - a kollektív. Az íze, érdekek, az álmok, az élet az emberek. Ez - a legnagyobb kincs a nemzeti kultúra minden nemzet. A hatékony eszköze az oktatás és képzés.
Dastan „Alpamis” lépett be a folklór a népek Közép-Ázsiában, ez egy kérdés, a bátorság, a népi hősök, a bátorság, a bátorság és a gyűlölet az ellenség, ez tartalmaz egy csomó szellemes aforizmák, feltűnő metaforák, színes leírások.
Cikkek Oktatás:
Célok, célkitűzések és szervezeti kísérleti kutatások
A vizsgálat célja az volt, hogy meghatározzák a jellemzőket az észlelés és reprodukciója intonáció a kisgyermekek és sérti a mozgásszervi rendszer. A kísérleti tanulmány volt célkitűzései a következők: Ahhoz, hogy megtudja a sajátosságait észlelés és a reprodukció az elbeszélés, digó.
Az előkészítő munka a megoldás a problémákra
Ebben az első szakaszban a képzés, hogy a döntést a problémák egy másfajta kell létrehozni a diákok készen kiválasztási aritmetikai műveleteket saját szerepüket: meg kell tanulniuk a tudás, a kapcsolatok, amelyek alapján kiválasztott számtani ismeretek tárgyak és az élet.
Diagnózis kialakulásának higiéniai szokások gyermekek EDR
A cél a gyakorlati része a tanulmány bizonyítani azt a hipotézist alkalmazzuk: megalakult a higiéniai ismeretek óvodáskorú gyermekek RDA eredményesen végezni a következő feltételek mellett tanulmányozni fogják és figyelembe kell venni a pszichológiai jellemzői gyermekek RDA, főleg velük.