Modellezése az oktatási program
„Szimuláció alapú FGT oktatási program”
FGT - (szövetségi állam oktatási követelmények) - ez a szabályok és előírások, a végrehajtás kötelező alapvető általános oktatási program óvodai oktatási intézmények állami elismerése.
Mainstream óvodai program keretében 2 részből áll:
- kötődés (invariáns); ez 80%.
- variativnoj alkotó résztvevők az oktatási folyamat, meg kell 20%.
Miért van szükség a megjelenése FGT?
1. ok - az változékonysága iskola-előkészítő oktatás (azaz sok program iskolás gyermekek számára nincs egyetlen eredmény);
2. ok - az uralkodó foglalkoztatás, mint a fő oktatási forma gyerek (oktatási folyamat nem korlátozódik a foglalkoztatáshoz, legyen az együttműködés, az önfoglalkoztatás (de a tanárok megértsék egyoldalú: a tanár ül, és a gyerekek, amit akarnak, és ennek eredményeként a gyerekek kutatási sarkok semmit maguk nem tud, és így tovább. stb., tanár nemcsak megteremti a feltételeket, hanem megoldani bizonyos problémákat velük).
Harmadik ok - az egyensúly az oktatási terhelés a fő fejlesztési irányokat a gyermek:
- A tájékoztató és a nyelvi fejlődés kap 40-47% -át az osztályok;
- művészeti és esztétikailag razvitii- 20-40%;
- fizikai fejlődését - 19-20%;
- Igazítása a kiindulási képesség (az eredmény egységesnek kell lennie);
- -Az egyenlő részesedéssel tartalom területeken gyermek fejlődését;
- az oktatási feladatok megoldás ne csak a keret az oktatási tevékenység;
- Hogy végre kell hajtani az elvet a tudományos érvényesség és a gyakorlati alkalmazhatóság.
Az OP (képek Prog ..), beleértve a jelenlegi 4 területen:
Összesen 10 oktatási területen.
Az oktatási terület - a strukturális és szemantikai tartalma a készülék óvodai nevelés, amely meghatározza a megfelelő óvodáskortól a köre oktatási tevékenységek a gyermekek számára.
Tekintsük külön minden oktatási területen:
(Külön-külön írt darabok, hogy mi szerepel ez vagy az a terület).
Minden oktatási terület integrálni kell más oktatási területeken, különösen azzal, amit - ha már írt egy papírra (integráció)
Az alapvető különbség a program a korábbiaktól a kivétel az oktatási folyamatban a tanulók 3-6 éves (valahol azt mondja az idősebb).
A teljes összeg a kötelező része a programnak tartalmaznia kell az előírt időn át a 4 blokk:
1. Közvetlenül az oktatási tevékenység (NOD) - a munka formájában a gyerekekkel, de nem egy osztály, hanem más formában:
Termelő tevékenységek (rajz, modellezés, rátét)
A zenei tevékenység: hallgat, ének, tánc,
- Oktatási tevékenység a rendszerváltás pillanataiban és területeken:
1.F / fejlesztés - temperált eljárások étkezés. Reggel és prosypatelnaya torna, edzés és kültéri játékok a nap folyamán, az egészséges sétát.
3.Poznavatelno-beszédhangot fejlesztés- létre fejlődő környezetben, szabadon folyó párbeszédet a gyerekek játékokat, megfigyelések, a megítélése festmények, illusztrációk, szituációs beszélgetések gyerekekkel, stb
4. Művészeti és esztétikai fejlődés: a használata a zene a mindennapi életben a gyermekek a játék, és a szabadidős tevékenységek, séta ábra. Munkás-ty, a reggeli torna, hogy vonzza a figyelmet a gyermekek a különböző hangokat a világon.
- Önálló tevékenység gyermekek
· Fizikai fejlesztés: független mobil játék, játék a szabadban. Sport és testmozgás (szán, sí, kerékpározás)
· A kognitív beszéd fejlesztése: önálló olvasás a gyermekek rövid vers, a független játékok alapuló műalkotások, önálló munka egyik sarkában a könyv, a telek-szerepjátékok, oktatási, stb
· Hood esztétikai fejlődés: hogy a gyerekek lehetőséget magát, de festeni, farag, tervezés, megtekintheti a képzőművészet, a zene lejátszása (ének, tánc), hogy játsszon a gyermekek hangszerek, zenehallgatás)
Interakciók, tudja, meg kell támaszkodni a legmodernebb és ami a legfontosabb, hogy a szülők részt vesznek az oktatási folyamatban.
· A találkozó egy érdekes ember;
· Szervezet egy olyan „iskola a szülők számára”, klubok, stúdiók, metszetek
· Workshopok és tréningek
· A szülők részvétele a szervezet a zene és a költészet estek, társalgók, vetélkedők és koncertek.
És mások: kérdőívek, konzultációk, workshopok, állványok dekoráció, stb
A következő alkalommal, amikor úgy a „modell az oktatási folyamat” az oktatás területén és életkor specifikus. (Mondjuk 2. legfiatalabb csoport, a terület „szocializáció”. (De ez lesz a workshop -t.e munka lesz együtt.