Lecke a fejlesztési beszéd az első junior csoport „ami a szakács”
Tatyana Lebedeva
Foglalkozás beszédet a fejlesztés az első fiatalabb csoport, a „Mit csinál egy szakács?”
Városi állami iskola előtti oktatási intézmény
óvoda „Piroska» № 2
Lecke a fejlesztési beszéd a témáról. „Mit csinál egy szakács?”
Gondozó. TI Lebedeva.
Anyagok és berendezések. konyhai (edények, vízforraló, merőkanál, tányér, kés, a gyümölcs- és zöldségfélék (hagyma, sárgarépa, burgonya, káposzta, paradicsom, citrom, narancs, alma, körte).
A játék. elrendezések cserepek (nagy és kis rajz. hagyma, sárgarépa, burgonya, káposzta, paradicsom, citrom, narancs, alma, körte.
Szótár. konyhai
vázlat
1. szervezése az időt.
Gondozó. Srácok, azt szeretné tudni, hogy hol és hogyan készítsen finom ételek (Children válaszolni)
2, a fő rész (képzeletbeli túra).
Gondozó. Ez a konyhába. Néni Valya - szakács, ő készíti a finom ételeket, sütni zsemlét számunkra. Mit ettél ma reggelire? (Kása, tea.) A konyhában sok ételeket. Kása főtt egy serpenyőben (mutat). Ez főzik a serpenyőben? (Pap). Tea főzött egy kanna. (Conv.) Mit főzött egy kanna (tea.) Leves és főzzük a levest a serpenyőbe (a show). A mi főtt káposztaleves (Egy serpenyőbe.) Öntsünk egy merőkanál levest a tálból (mutat). Itt található az üstben. (Gyermekek mutatják.) Itt lemez Mi öntsük merőkanál (leves, leves). Mi öntsük a levest és a leves (tálban). Ez a serpenyőbe. Ez sült szeletek. A konyhában, sok ételeket. Ez az ízletes ételek. Mutasd meg, mit főzött leves és leves. (A gyerekek, a tanár segít a hívást, ha a gyerekek nehéz.) Milyen főtt zabkása (Children mutatnak, és hívja meg.) Mi öntjük merőkanál (leves megjelenés.) Az, hogy öntsük a levest és a leves (egy tálba.) Itt mi teát főzni ( gyerekek mutatják a tanár segít, hogy hívja, ha nehezen.) jelennek meg, mint a sült húsgombóc (gyerekeknek show nevű oktató segít.)
Az asztalon feküdt a hagyma, sárgarépa, burgonya, káposzta, paradicsom. Pedagógus mutatja az egyes növényi, nevezi, a gyerekek ismételje meg. Pedagógus felhívja a figyelmet a gyermekek főzni. amely lemossa és a vágások zöldségek, és azt mondja. „Cook zöldség mosó. vágja a kést. Will levest főzni. Mit jelent a szakács (Children reagál.) Ez teszi a szakács (Szakácsok levest.) Az asztalon feküdt a tésztát. Gyermek felhívjuk a figyelmet rá. Ezt a tésztát, - mondja a tanár - az ő sütni zsemlét. Ez azt (a teszt). Mivel a tésztát megsütjük (Zsemle). Mentor mutatja gyümölcs. Ez körte, alma. Közülük forraljuk kompót. Mi (Mutatja a körte.) (Ez egy körte.) Mit jelent ez a (mutatja alma, a gyerek nevű gyümölcs), hogy a főtt körte és alma (kompót).
Gyermekek hallgatni a történetet a tanár. „Ez a konyhába. Ez foglalkoztat egy szakács. Cook zöldség mosó. Cuts zöldségek. Ő főzi a levest zöldségek. Leves főzés egy bankot. Cook egy serpenyőben megpirítjuk a szelet. Az asztalon fekszenek gyümölcs. Gyümölcs kompót szakács főz. Zsemle szakács süt a tésztát. A finom ebéd lesz! A gyerekek örömmel! "
Egyenlő pályán egyenlő pályán
Sétáltunk a lábunkat, top - fel - fel!
Sétáltunk a lábunk, lábunk fáradt volt,
Fáradt pihenni, állj!
(Gyermekek megáll taps és Crouch.)
3. Game „Elemek keresése a szakács.”
Célkitűzések. megtanulják megkülönböztetni a szavak jelentését „nagy”. "Small". megszilárdítsa a „egy”, „sok”; megtanulják felismerni íze; felhívni a figyelmet, hogy a jóság.
Pedagógus helyezi flanelegrafe ábra séf. képek képek a gyümölcsök és zöldségek. Használhatja a társasjáték „Hostess”.
-És hány zöldség és gyümölcs (sok)
Itt és zöldségfélék és gyümölcsök.
Hogyan bomlanak őket?
Hívjon minket, étel,
Kompót és levest főzni.
Gondozó. Srácok, ne felejtsük, hogy hívják ezeket a zöldségek és gyümölcsök. Mi ez? És mi ez (mutat az alma, a gyerekek nevezik.) És ez, ahol fel (a kompót) Súgó a szakács főzni a vacsorát. Egy nagy fazék főzni levest és egy kis serpenyőben kell hegeszteni kompót. Mert káposztaleves, vesszük a zöldségek és a gyümölcsök kompót - Fruit. Kezdjük levest főzni. Segíts nekem, hogy zöldséget leves. (Segít a gyerekek választhatnak a képet festett a zöldségek és helyezze megfelelő edénybe.) És most hegeszteni kompót. (A gyerekek kiválasztott gyümölcsöt.)
Míg Mentor főtt vacsora,
Azt javaslom, hogy egy titkot,
Mi egy tányér finom?
Játsszunk egy játékot a „tudom, az íze.” Megpróbálom zöldség vagy gyümölcs, és azt mondod, amit - az édes, savanyú, keserű (a tarelke- szeletelt zöldség és gyümölcs, a gyerekek meg őket, és az úgynevezett ízét.)
A gyerekek élvezik a játékot a „Hostess”. A játéktér lefektetett kártyák képekkel gyümölcsöt és zöldséget. Gyermek vesz fazekak és elfogadja, hogy ki főz. Válassza ki a megfelelő kártyát. Mentor segít, ha valaki - az egyik gyerek volt rossz.
Bemutató kvíz Városi költségvetés óvodai nevelési intézmény Központ Child Development - Óvoda № 62 (MBDOU №62) Foglalkozás -viktorina.