létrehozásáról szóló szenzoros szoba, ingyenesen letölthető, a szociális háló a pedagógusok Project
1. A projekt „létrehozása a szenzoros szoba”
2. Célkitűzés: Annak megállapítása érzékszervi javítanivaló a kognitív és érzelmi szféra óvodások.
- létre és végre egy szenzoros szoba az óvodában;
- dolgozzon ki egy programot a pszicho-pedagógiai támogatást az oktatási folyamat egy szenzoros szobában;
- hogy megismerje a tanárok és a szülők egy szenzoros szoba munkát;
- készségek fejlesztése az önkontroll és a pihenés a formáció képes irányítani az érzelmi állapot, enyhíti az izom és érzelmi stressz szenzoros szobában;
- fejleszteni a mentális folyamatok gyermekek stimulálásával az agyi aktivitást.
4. rövid leírása A projekt
A terveket a Center for Child Development a közeljövőben - hozzanak létre egy teljesen működőképes innovációs modell óvodai összekötő oktatási, oktatási és szabadidős tevékenységek egységes pedagógiai folyamat, melynek célja az oktatás a harmonikusan fejlett személyiség alapján az egyéni hozzáállás minden gyermeknek. Project „létrehozása szenzoros szoba” dolgoztak ebben a tekintetben. A Dow szervezhetõségét szenzoros szoba, van egy száraz medence, szenzoros pálya, puha párnák, a hangképet, fejlődési és az oktatási játékok, fűzés. Sok a tanárok és a szülők köze a kezüket. Sajnos, nincs speciális berendezések elvégzéséhez fejlesztési tevékenységek érzékszervi szobában.
Egy példája mennyiségi és minőségi változások a szenzoros fejlesztés a fogyatékos gyermekek szenzoros szoba MKDOU óvoda végtermékek száma 20 „Rosinka” Omutninsk, Kirov régióban. Az eredmények szerint az ülés a ciklus a szenzoros szoba gyermekek óvodáskortól a fogyatékos következő eredményeket jegyezni: a növekedés a magas és közepes szintű észlelés fejlesztése a gyermekeknél 58% -ról 88%; csökkentő magas szintű szorongás, 53% -ról 23%; érzelmi stabilitás 20% -kal növekedett (magas és átlagos - 86%).
Ebből következik, hogy a fenti érzékszervi szobában olyan innovatív modellt szükséges létesítmény a jobb nevelés és az oktatás a gyermekek óvodai, megőrzésének és megerősítésének a mentális és fizikai egészség, a kognitív és érzelmi fejlődését, mint a normális gyerekek és a fogyatékkal élő gyermekek.
6. szakaszában a projekt
I. szakasz: Előkészítő
Stage II: az alap
- ami egy szenzoros szoba és berendezések;
- a fejlesztés hosszú távú tervezés, a program a pszicho-pedagógiai folyamat feltételeinek érzékszervi szobában;
- javított munkaformák a szülőkkel.
Stage III: Final
- beszámol az a projekt
- fejlődésének nyomon követése a kognitív és érzelmi szféra gyermekek;
- tervezési projekt anyagok.
7. cselekvési terv és költségbecslések
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
„Érzékszervi szoba” Bemutató nyílt tanulság a tanárok a második legfiatalabb csoport az érzékszervi szobában.
Közös tevékenység célja a kialakulását ötletek pedagógusok a szenzoros szoba, a berendezések, módszerek és alkalmazási területei az óvodában.
Az absztrakt a GCD a vezető csoport a gyermekek alcsoport tevékenység - a játék a szenzoros szoba „Tavaszi csodák egy varázslatos szobában.”
Cél, hogy harmonizálják az érzelmi állapot, a gyermekek és a stimuláció beszéd aktivnosti.Zadachi: fejlesztése látási, hallási és tapintási érzékelés, gazdagítva szókincs „Winter” és „Tavasz”, Oriente.
"Magic Room" (munka a szenzoros szoba)
„Magic Room” célja az egyéni és alcsoport javító és fejlesztő munka az iskoláskor előtti gyermekeket különböző nehézségek.
Az absztrakt a mester osztály szenzoros szoba „Journey to the magic szoba”
Az összefoglaló ismerteti a kísérlet során üléseit az érzékszervi szobában.
A munkaprogram korrekció és a fejlődő osztályok a szobában interaktív érintőképernyős hardver „spa” kifejezés alapján kifejlesztett képzési kézikönyvek VI Shevlyakova „szervezése osztályok a szenzoros szoba”
Munka programmakorrektsionno fejlődési osztályok komnates interaktív érintőképernyős hardver „spa” kifejezés alapján kifejlesztett képzési kézikönyvek VI Shevlyakova „Org.
A munkaprogram fejleszti tevékenységét a szobában egy kis interaktív gépek - „Érzékszervi szoba - egy varázslatos világban az egészség”
Munka programmarazvivayuschih tanulságok komnates érintőképernyős interaktív gépek - „Érzékszervi szoba - egy varázslatos világban az egészség.”
Interaktív gyerekszoba, mint egy hely a játék, kikapcsolódás és az oktatás. Fejlődő érzékszervi szobában.
Interaktív gyerekszoba, mint egy hely a játék, kikapcsolódás és az oktatás. Fejlődő komnata.Interaktivnaya szenzoros szoba gyermekeknek, mint egy hely a játékra, szabadidős és tanulás! A fő foglalkozása célokat.