Áttekintés dominanatnogo zene órák
Olga Zharikova
Áttekintés dominanatnogo zene órák
Az absztrakt a domináns zenei osztályok
(Előkészítő csoport gyermekeknek)
Zeneigazgatója volt a CRR Mado d / c №17: Zharikova OA
A dúsítás a zenei élmény a gyerekek számára a megítélése a különböző népzenék dinamikáját.
Megalakult a gyerekek ismerete a halk és hangos zene példájaként zeneművek;
A fejlesztés a figyelmet, ének képességeit, ritmusérzék, zenei gondolkodás és az észlelés, a képesség, hogy mozogni természetének megfelelően a zene. dinamikus tárgyaláson; ismerete az új módszer kitermelése hang;
Perception érdeklődés énekórákat. Az érzelmi válaszkészség zenét.
Anyagok és berendezések:
vázlat
Gyermekek jött be a szobába, amely alkalmas a zenei vezető. aki ül a zongoránál.
Te és én egy szokatlan hobbija ma. kezdjük a dal "Music Hello" (zene. M. Lazarev és szavakkal)
Gyermekek énekelni egy dalt zenei rendező.
Zenei igazgatója. Srácok, mit szeretne menni? (Gyermek válasz) azt javasoljuk, hogy menjen egy varázslatos tisztás. Szeretné? (Igen akarunk) felkelni a kör egymás után, hamarosan menni. Nagyon figyelj, ahogy kell menni, és segít ez a zene.
Gyermek zene (nem kötelező) végre gyors ütemben ( „megy a pályán.” Easy run ( „futtatni gorochki” nagy lépés. ( „Step át az ütközéseket.” Poskoku lépés a lábujjakon, és üljön a székek.
Zenei igazgatója. Itt vagyunk. (A kép megjelenik festőállvány mágikus tisztás) Ez a varázslatos tisztás az ő séta nagyon visszhang. Játsszunk vele. Utánam, mint a visszhang.
Ritmikus játék „zenei echo” többször elvégezhető.
Zenei igazgatója. És tudod, ezen a réten élőzene törpék. Vannak, akik szeretnek énekelni, játszani, táncolni, hangosan, mások énekelnek, játszanak, tánc csendben. Miután a gnómok érvelt. Az egyik azt mondta: „Én vagyok a legerősebb - hangzott olyan hangos, mint tudta (egy festőállvány jelenik meg először gnome)” Nem a legerősebb hangja! „- válaszol a másik, sőt a hangja hangosabb. (Akkor jelenik meg, kilátás, második gnome) „És a hangom csendes, szép.” lágyan a harmadik (megjelenik a harmadik törpe)
„Nos, ha Merete gyengeség, próbáld ahogy” - mondta a negyedik törpe, a legkisebb, és a hangja alig hallható. (Megjelenés legkisebb törpe).
Hosszú érvelt gnómok, szép, amit egy hang erős vagy gyenge, még nem jött el varázslónő Dynamics
(A festőállvány megjelenik a képe, amely már a szeretője a tisztás Tudta, hogyan kell énekelni, játszani és beszélgetni bármilyen gnome -. És hangos és halk varázslónő Dynamics egyeztetni gnómok, azt mondta, hogy minden szavazás saját jó a helyére, és. idejével. Dynamics adott minden egy nevet. hangos, nagyon hangos, csendes, és nagyon csendes. így él hangos és csendes törpék mágikus réten eddig. táncjáték és énekelni. valaki alatt lágy zene. és valaki hangosan. A bűvész felszabadítással Dynamics.
Szeretné, hogy a barátok ezek törpék? (Gyermek válaszok) Ezután meg kell tanulni megkülönböztetni őket, ha törpék bemászott a Hall of Mountain King, és tette a labdát. Hallgassuk a zenét. amelynek értelmében táncoltak, és segít varázslónő Dynamics megtalálni őket, és helyezze a megfelelő sorrendben.
Gyermekek hallgatni hangfelvétel E. Grieg "A Hall of the Mountain király." majd elrendezi ábrázoló kártyákat a törpéket (kis és nagy), összhangban a változás dinamikáját.
Zenei igazgatója. Bravó! Ez a csodálatos zenét írt kopozitor norvég Edvard Grieg (álló kijelzőt). Játsszunk a kedvenc játék Törpék „Hibák és Pillangók”. Kevesebb éles tantsevat- lesz fiúk, és alá plavnuyu- pillangó lány. A lényeg, hogy ne mondjuk egy szót sem, amely nem elriaszt törpék.
Musical mobil játék "Bugs and Butterflies" (kontrasztok)
Zenei igazgatója. Mi volt a zene- hangos vagy csendes. (Gyermek válaszok) Srácok, itt Kokaya egy doboz, benne egy megjegyzés. Nézzük olvasni. „Srácok nagy játszani a hangos és a halk törpék. Ahhoz, hogy ez neked, mint egy ajándék cukorkát. Varázslónő Dynamics ".
Zenei igazgatója. (Kinyitja a dobozt) Ja, és itt egyedül csomagolóanyagok ... Valószínűleg törpék viccelődött, megette az összes édességet, és cukorpapírokon hagyott minket. Nem akarják, hogy elmenjünk! Veletek vagyunk, nem fog csalódni fogunk szervezni egy zenekart! Ki vezeti a zenekart? (Gyermekek - karmester), hogy mit játszott a zenekarban? (Gyermekek hangszerek) Ma, a szerszám lesz cukorpapírokon!
Gyerekek játszanak a cukorpapírokon alatt a hang „nápolyi Song” Csajkovszkij
Zenei igazgatója. Ahogy a zene játszott halkan vagy hangosan. (Gyermek válaszok) Mi hangzott cukorpapírokon? (Gyermek válasz)
Hogy véget ért a turné zenei tisztás. Emlékezzünk rá, mi tetszett, mi újság ki? (Gyermek válaszok) Srácok, a zenei gnómok visszatért hozzánk édességet! Candy kezeli a gyermekek. Gyermekek búcsúzni, és hagyja.
Ezek a tulajdonságok a zene lehet szimulálni segítségével kézmozdulatokkal, a tánc és ötletes mozgásokat. Ahhoz, hogy sima dallamok, az ő nyugodt, dallamos jellege vagy éppen ellenkezőleg, a dac és szaggatott.
A zenei felfogása gyermekek teljesítménye, fontos megjegyezni, hogy beszélünk a képességek fejlesztését és a képességek, hogy kifejezze a zenei élmény segítségével a gyerekek az asszimilált ötletek és cselekvési módszerek gyermekek eszközöket. helyettük a mindennapi tárgyakat. Egyéb tételek hangot ad hangot képekkel, képes kreatívan használni őket önfoglalkoztatást.
Alakú jellemzők (jelzők, hasonlatok, metaforák) okoz érzelmi és esztétikai válasz fogalmát művészi képeket, zárja le a zenét.
Szükséges alkatrészek, hogy elmélyítse a felfogás a zene gyerekeknek. A világos TELJESÍTMÉNY
Áttekintés zene órák „Waiting for Spring” Zene órák a gyermekek számára a középső csoport. Musical Vezető Natalya Vorobyova Vitalievna Cél: A kijelző a zene.
Áttekintés zene órák „Játék technológiák fejlődésének hallása és a hang a vezető előtti gyermekek” célkitűzés: fejlesztése ének és kórus készségek a vezető előtti gyermekek Célok: Formation érdekes a vokális művészet. A fejlesztés a képesség, hogy énekeljen.
Elvont zenei órák „mese Music” elvont zenei órák „mese Music” a vezető óvodáskorú gyerekek a projekt keretében „Komolyzenei gyermekkorban.
Áttekintés zene órák „Látogató Mása” A gyermekek zenei menni az edzőterembe Hi srácok. A nevem Darja Alekszandrovna, és ma lesz a zenét leckét. És ismerik.
Áttekintés zene órák „Music tavasz” zenei témájú leckét „Zene tavasz” fiatalabb gyermekek számára a második csoport Cél: fejleszteni a gyermekek érdeklődését hallgatta a természet hangjai.
Áttekintés zene órák „Music Ősz” Zene őszi Célkitűzés: Formation zenei és kreatív képességek a gyermekek, figyelembe véve minden egyes gyermek képességeit a különböző típusú zenét.
Áttekintés zene órák „Tavaszi Red” absztrakt órák zene „TAVASZI - piros megjelenése gyerekek iskolai” (idősebb csoportban), a zene, a gyerekek a teremben. Végezze el a mozgást.