Az elvont egy történelmi lecke bevezető lecke
1) A vizsgálati tervet az anyag:
1. Hogyan működik a tankönyv.
2. teljesítmények a népek az ókori világ.
3. Római Birodalom és annak okait, hogy esik.
4. Mi a középkorban?
5. Hogyan ismerjük a középkorban?
2) szervezése pillanatban.
3) Tanulmány az új anyag
Ezeket a kérdéseket nem kell figyelembe venni, mint egy kötelező része a lecke, csak ajánlások listája.
3. A fő gondolata során a középkorban előzmények 6. évfolyam összefoglaljuk a történelmi folyamatok ebben az időszakban, annak érdekében, hogy bemutassa a progresszív jellegét a középkorban képest ókorban. Ismerkedés a történet a jellemzői a középkorban fontos hangsúlyozni kétértelműsége Közel becslések így a kód neve. Együtt a történet gyakori háborúk, a kegyetlenség modor, az inkvizíció, melyek romboló természetű, ki kell emelnie, és hangsúlyozzák a sikereket a kisipari, a tudomány és a kultúra. Meg kell figyelni, hogy a gyerekek, hogy minden elért főleg létre békeidőben, háború csak késleltette a mozgás a társadalom előre.
A tanár azt mondja, hogy a történelem, a középkor három periódusra osztható. Calling időszakok középkorban kell kísérnie azok rövid leírását.
4. A tájékoztatás tankönyv, összegzi a különféle történelmi források. Továbbá fontos, hogy megmutassa általános jelleggel, hogyan éltek az emberek abban a távoli korszakot, hogy ápolt és aggódott. A feladat a tanár bevezető lecke - alkotnak a tanulók képet a vitatott korszak, amelyben egymás mellett létezett a fejlődő világ és a barbár világ a civilizáció, az alapjait az európai kultúrát. Rajz egy képet a kölcsönhatás a kultúrák, a tanár biztosan utal a történelmi térkép a középkori Európában, azt mutatja, a barbár államok területen kialakítandó hogy egykor a Római Birodalom, azt mondja a funkciók a politikai rendszert. Figyelem fiúk is meg kell fizetni, és az a tény, hogy során sok szó esik a kereszténység. Hogy a keresztény vallás vált fontos kapocs az ókorban és a középkorban is hozzájárult ahhoz, hogy a kialakulását egy új kultúrát. Végén a leckét a tanár hangsúlyozza, hogy annak ellenére, hogy a kicsi, míg a történelem az ókori világ, az időbeli távolság a jelenlegi, sok a múlt középkori rejtély megoldatlan. Keresés a történelmi igazság folytatódik.
4) házi
otthoni feladat: szövegek „Hogyan működik a tankönyv”, „Mit és hogyan tanul a történelem, a középkorban.”