A szabályok szerint játszik, és nem, hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy ne vegye mások dolgok
Hogyan magyarázza, hogy a gyermek milyen „tulajdon” és a „személyes tér”, és hogy elkerüljék a konfliktusokat a gyermekek között?
Miért nem?
Mi volt a ma reggel? Saját reggel kezdődött korábban. káosz. Ugyanakkor azt is fejezte be a napot a habzó állapotban, valamint a nővér gyűjtő Lego, paradicsom, bébi nadrág és papírdarabokat az egész lakásban - készült az érkezése férje haza. Gyorsan kell cselekednünk ahhoz, hogy még mindig van ideje, hogy egy zuhany, és mossuk le a jelölők és zabkása amely köpött rám legfiatalabb lánya. Amikor a gyerekek eldugult wc, gólt ő WC-papír, agyaggal kevert és lemezek én kézirat (én készül egy könyv kiadvány), rájöttem, hogy kell változtatni valamit. Sőt, kivéve azt a tényt, hogy a ház gyakran zajos és nem tisztítják, kisebbik lányom folyamatosan vesz dolgokat vezető, ami őket így felháborodva. Általában a terv „ellenségeskedés” készült.
Eleinte úgy döntött, hogy a gyerekeket tanítani, hogy meghatározzák a személyes tér, játékok és a dolgok. Jelölje ki mind az öt leányai személyes polc a szekrényben, könyvespolcok, megvette a zárakat a fiókokat. A gyermek nem zavart, akkor vizuális - például jelölje meg dobozok színes matricák.
Tanulmányozva a témát a személyes tér, tanultam valami fontosat: a gyermek agya, különösen az óvodások, csak még nem eléggé fejlett, hogy ellenőrizzék a rövid távú akut vágy, hogy rendelkezik egy játék, vagy vonzó dolog. Ha a gyermek vesz mások dolgokat - ez nem jelenti azt, hogy velük, hogy valami baj van, vagy hogy van, például, fejleszti a tendencia, hogy lopás. Ez csak azt jelenti, hogy még nem tanultam meg tisztelni mások tulajdonát, nem vette észre azt az elképzelést, személyes tárgyak, vagy helyet, és meg kell tanítani.
A leghatékonyabb módja annak, hogy megmagyarázza a gyerekeknek, hogy miért nem tud valaki más volt, példát magukat. Azt mondják Flag: „Nézd, akkor vette a nyulat Hana az óvodában, ő volt ideges. És képzeld el, ha a kedvenc Shani vette a medve, és megfogta a kertben, vagy eltört? „Itt Fanny kezd hevesen rázta a fejét, és zazhmurivatsya, elképzelve a szörnyű kép. És itt érdemes azt mondani: „És mi szeretne Shani foglalkozni a maci” Valószínűleg a válasz akkor hallani olyasmit, hogy „az én mackó, nem veheti el!”. Most akkor fordul a cselekmény Fanny, és elmondani neki, hogy miért nem volt érdemes rajta nyúl testvér az iskolába.
Mi már annyira elfogadott
Ha azonban az eljárás hibás, akkor meg kell egyeznie a gyermek a következményeit szerződésszegés (ez alkalmas a gyermekek több mint 5 év).
- Mondd el a gyermeket, hogy van egy probléma. Adjon hangot is, különös tekintettel arra, hogy a szerződés megszegése.
- Kérdezze meg segítséget egy probléma megoldására, vagy készítsen fel a kérdést a családi tanács.
- Válassz egy időben és nyugodtan, sietség nélkül, beszélje meg a gyermek a problémát.
- Rögzíti az összes lehetőséget lehetséges következményeit, és biztos, hogy mondja el gyermekének, hogy nem akarja megbüntetni. Megegyezni egy megvalósítási mód szerint a hatások és felvétel / vázlaton is. Mikor és hogyan fog történni.
- Köszönjük a résztvevők a hívást.
„! Ez az én” 5 szabály „tulajdonos”.
- Nem teszik hegyeket ki vakondtúrás, ha gyermeke mentek valamit, ami nem az övé. Ha meglát egy fényes a reakció, akkor fogadja el - és továbbra is vonzza a figyelmet, hogy ilyen negatív módon. Ehelyett nyugodtan magyarázza, hogy az ember úgy érzi, hogy az ingatlan vették engedély nélkül vagy törött. Ha túlterheltek érzelem - hogy egy „time out”, hogy megnyugodjon, és később beszélni a gyermek barátságos hangon.
- Tanítsd meg a gyermeket, hogy kérjen engedélyt, ha azt akarja, hogy néz / lejátszás / kölcsön / viselnek valaki másnak a dolog. Beszélje meg a gyerekek, akkor ezt megteheti bármilyen kérdése, és biztos, hogy tanítsa őket mondani, hogy „köszönöm”.
- Nem minden felnőtt tudja különböztetni a kérelmet a követelmény, nem beszélve a gyerekek. Beszélje meg a gyermekek a különbség a két fogalom: a követelménynek - ez, ha számíthat a kérés egyetlen és igaz „igen” választ, és ha nem kap nagyon ideges. Kérjük, - ez az, amikor lehetővé teszi a másik személyt, hogy megtagadják, és vegye kudarc csendesen. Fontos, hogy tájékoztassa gyermeke, hogy még egy nagyon udvarias kérés - nem garantálja a pozitív válasz: mindenkinek joga van azt mondani, „nem”.
- Adjon gyermekének a lehetőséget, hogy azt mondják, hogy „Nem” Elutasítalak. Ez normális: nem akarjuk, hogy növekszik a zavarmentes, aki átveszi a halom és hajlított kötelezettségeit őket.
- A gyermekek megtanulják, figyeli a felnőttek. Ha van, hogy tartsa tiszteletben mások tulajdonát, a legvalószínűbb, a gyerek egyszerűen megtanulni ezt tőled. Hogyan viselkedtek, amikor véletlenül eltörte valaki másnak a dolog? Felismeri ezt a tulajdonos? Ez kínálják, hogy helyrehozza a károkat? Sajnáljuk, vagy sem? Legyen óvatos: a gyermekek másolni a viselkedését.