Üzleti oktatás, vállalati képzés, MBA-job élet
A szakértő minden szakma lehet bárki. Elég, hogy menjen főiskolára vagy műszaki iskola, és egy pár évig dolgozni végén a profilt. Minden - specialista kész! És ezen a szinten, akkor marad legalább addig, amíg nyugdíjba. Ha a string fel, akkor lesz egy jó szakember, sőt nélkülözhetetlen az idő. Azonban, mivel a nemzetközi gyakorlat azt mutatja, hogy magas szintje nem elegendő - meg kell még tanulni, hogyan kell folyamatosan fenntartani. Mint a „Alice” Carroll - csak hogy a helyén maradjon, meg kell futni, mint a gyors és kell futtatni kétszer olyan gyorsan halad.
Mi a bentlakásos iskola?
Látogatás Iskola „Call Manager” - egy egyedülálló oktatási esemény célja egy csapat oktatók és szakértők az Open University Business School, Egyesült Királyság (UK), elismert vezető világszínvonalú üzleti oktatás. Az iskola egy must-képzési program a Professional Certificate in Management, hanem részt venni ezen az eseményen lehet bármilyen vezetők keres szakmai fejlődés. A fő célja a látogató az iskola - diagnózis és a fejlesztési csapatmunka készségeket, hogy nem lehet gyakorolni egyedül.
Futás helyett - általában a legtöbb értelmetlen az egész világon. Természetesen, akkor próbálja a jog (ez nagyon jót tesz az egészségnek), de a versenyzők nem illik megvárni leküzdeni a webhelyen. Ők csak akkor megkerülni a turn és megteszi a fődíjat. Tehát, hogy nyerni kell gyorsítani. És mivel mi?
Natalia híd. Főkönyvelő (szakmai tapasztalat 15 év):
- Őszintén szólva, azt hittem, egy helyszíni vizsgálat az iskolában lesz unalmas. Ez minden leülni, a tanár feláll, elkezd tanítani, és mi az ő „bu-bu-bu” kezd elaludni. Semmi ilyesmit! Ülj unatkozni, egyszerűen nem volt ideje. A tanár Victoria azt hallgatni, és engedelmeskedni. Csodálatos érzés - mint mindent, amit mond, és így tudja, de aztán rájössz: kilépés az iskola a fejedben volt kása, és most minden lefektetett polcokon.
Ruslan Selezneva. tanácsot és ellenőr a személyzeti osztály (szakmai tapasztalat 10 év):
- Vajon valamilyen képzésben. A cég dolgozom a második felsőoktatásban. Tanulmányait a két különböző egyetemeken. De ebben az esetben a tanulási formában egyszerűen lenyűgözött. Nem hallgatja a tanár, amelyre mindannyian hozzászoktak. Látogatás egy iskola - egy állandó mozgás és a kommunikáció, percenként aktivitást.
Alexander Novosel. Értékesítési vezető (tapasztalat utáni 1 év):
- annak felismerése volt, hogy a munka, mint egy csapat, akkor hegyeket mozgat számomra a legfontosabb és alapvető a két és fél nap. Nem minden ember a maga számára, és minden együtt. Vasárnap este, miután ilyen hatalmas mennyiségű információt, azt gondoltam: „Ha én annyira új és hasznos tudni, hogy a magam két napig, akkor mi lehet elérni úgy, hogy a teljes tanulmányok a linket?”
Denis Sevcsenko. gyártásvezető (tapasztalat utáni 1 év):
- Helyszíni iskolába, akkor két csoportra osztottuk, ahol az ember nem ismer senkit. És a rövid távon szükséges volt, hogy hozzon létre egy hatékony csapat tud adni konkrét eredménye. Ahhoz, hogy a saját meglepetésére győződve arról, hogy még ha egy csoport ember nincs egyértelműen meghatározott vezető, a csapat is kap. Én is kellemesen meglepett a nagy százaléka a fiatalok körében a résztvevők látogató az iskola. Céltudatos, jó őrült, hajlandó tanulni, és kész. Mégis, ezek nem elméleti szakemberek és gyakorló, aki, mint mindannyian kapott tudást azonnal próbálni, hogy azok valós helyzetekben, hogy történt a munkahelyen.
A beszélgetés végén a személyzet JSC „központi állomás” Nem tudtam segíteni, de kérni az általános igazgatója Dmitrij Botaevu kérdést: „Miért küldted őket, hogy megtanulják, hogy - nem működik?” Erre ő azt felelte nagyon komolyan: „A fej nem helyes, hogy lógni címke jó vagy rossz munkás, de az a cél, hogy a vonat nagyon motivált.”
A megkérdezett Sergey Myasnikov