verseny feladatok
A) [4 pont] Költői meséket a gyermekek számára, kezdett írni, már egy jól ismert irodalomkritikus és irodalomtörténész az 1920. Egyik meséket mesélt, hogy a nap eltűnt a másik -, mint a vizsgált állatok egy új korszak a 20-as a készülék. Megtartása fiatal lélek és idős korában, szerette, hogy ajándékokat a gyermekeknek, amelyek közül a legfontosabb - a könyvtár a falu Moszkva közelében. Milyen néven ő ismert? Írja be a nevét és vezetéknevét. _____________________________________
B) [6 pont] Belépett az irodalom költői mese, de a többi munkája feledésbe merült. Ez a mese a rendkívüli ló csodált Puskin, olvassa el a lány, és kortársaink. Írja a nevét, és a nevét egy mese.
2. [6 pont] írni az aláhúzott név azt a művészi kifejezés.
Hasonlóképpen, a világos kő faragott,
A víz már meg fehér pályát.
Módján gondosan teljesülnek,
Mélyen a virágok látszott nyugodtnak.
3. [20 pont] átírása a választóvonal, hogy a vers. Keresse rímek a strófa. Figyelni, hogy a sorrend [1]. Jegyezzük fel a sorrendet. Próbálj meg írni egy verset az azonos rím sorrendben. A hossza sorok tetszőleges lehet. Fontos, hogy tartsa be a költői dimenzió.
Kóborolt magányos és szomorú közötti lankadt, ezüst fű, még álmodott versenyek, sisak ... vicces volt szőke fiú elrontotta az összes gúnyos természet. (Tsvetaeva).
Record első szöveg, osztva sorokat, majd a szöveget a saját.
Írja szabadon, szépen, intelligensen.
Marshak Samuel Y. (1887 - 1964)
Egy pillanatra szakadt szövet könnyű tavaszi felhők, és a nap, így a közelmúltban homályosnak tűnnek, és egy kis lemez, elvesztette az égen, újra lángra a vakító fény és rohant minden irányban a fényes, éles gerendák.
Ez volt az oldalán a nap, és az arany fény, a nap a járdán volt az egyetlen szomorú ómen este. Mi vándorolt át a zsúfolt utcákon a gyár vidéki, esetenként cseréje szavak, de legfőképpen kap, egyénileg, homályos és szomorú hangulat a város tavasz. Néha megállt egy erős széllökés megragadja a levegőt, aztán megváltoztatta irányát utunk, de a hazai nem tért vissza.
Lassan ringató lóg jel, körözött a kis darab papír.
A járókelők szorongás beárnyékolta a szél. De most, a királyság a szél, ami úgy érezték, hogy a teljes lesz a tavaszi égen sötét volt a felhők, olyan hatalmas, de engedelmes könnyű minden fuvallat. Kép vechereyuschego ég folyamatosan változott. Úgy eltűnt valahol már rengeteg felhők, és a helyükön új volt. Néha kinyitotta a halványkék az ég - és ez gyorsan és folyamatosan versenyzett rövid és hosszú szálakból, nem zárja be.
Az kőfal emelkedett a fekete fatörzsek. A nap jött ki - és lettek még feketébb. Bizarr megdermedt hirtelen és élesen ívelt ágak.
- Nem szeretem tavasszal - mondta a barátom. - Tavasszal van egy vágy és az álmatlanság, és én sokat sír. És emlékszem, egyszer, amikor kislány volt, imádtam. Sokat aludtam a tavaszi - nappal és éjszaka. Különösen édes alvás a nap folyamán. És mi az álmok!
A szél elült. Felhők lebeg egy álom. A nap olvasztott fehér, sűrű felhő.
- Milyen álmok vagy te?
- Így ezek a felhők. Gyors, rendszertelen és folyamatos. És ugyanaz a súlyos és erőszakos, mint egy felhő.
Mi van egy kis történetet Marshak?
Milyen szerepe van a szél a terméket?
Mi néha emberi élet általában kapcsolódó tavasz? Mint az a szöveg?
[1] Például, vers vers Tyutchev
Szeretem a vihar május elején,
Amikor az első tavaszi mennydörgés,
Hogyan hancúrozásra és játszani,
Thunder a kék égen
Ez egy szekvenciát rím: A BAB. Tőkét kijelölt rím az utolsó előtti szótagra, kisbetű - az utóbbi.
[2] A benyomások kell érteni, mint egy pillantást a szöveget a szempontból az olvasó és kritikus.