Hogyan tanácsot szülőknek 100% -os eredmény
Folytatva a cikksorozat „Hogyan tanácsot szülők 100% eredmény”
Az utolsó alkalommal beszéltünk a fontos szempontot figyelembe kell venni, hogy maximalizálja a hatékonyságát tanácsadás szülők az én „Methods finom részlet.” Ezzel a módszerrel jelentősen növeli mind a hatékonyságát tanácsadás a szülők és a hatékonyságát a gyermek osztályok.
Emlékszem, hogy a „Method finom részleteket” hangsúlyt:
1. motiváció a gyermek;
2. A folyamat részleteit a szülők számára;
3. integritását minden esetben;
4. A tanítás a szülők az új viselkedési formákat.
Tehát a nagy élmény a gyermekek és a szülők. hogy a fő probléma abban rejlik, hogy a szülők, hogy nem tudnak hatékonyan motiválni a gyermeket, hogy osztályban. Leggyakrabban, a foglalkoztatási leírható két szó - unalmas és érdektelen. Ő néha tolakodó és néha passzív és érzelmileg szűkített viselkedése miatt rövid idő alatt csökkenti a kamatot a gyermek, majd feladta néhány, míg mások megpróbált visszatérni a gyermek érdeke, hogy vegyenek részt a megszorító. És ez teszi egy másik súlyos hiba, ami az ellenkező eredményt. Érdeklődjön teljesen elvesztette aktivitását és átalakítható egyfajta töltött negatív érzelmek mechanikusan kötelező érvényű.
Amire szükség volt, a „mágikus tabletta”, amely kompenzálja a hiányát a megszállás alatt fényes érzelmek és lelkesedést a szülők részéről. És ez a „tabletta” találtak gyorsan. Rajzfilmeket. Da-da, barátaim, a leggyakoribb a rajzfilmek és a alapján fejleszteni ezen osztályok.
Hogyan csináltam
Elkezdtem a szülők készen tanítóalgoritmus, amelyben a gyermek motivációja és merítés a téma került sor a segítségével a rajzfilm. A szülők csak nézte a rajzfilm a gyermek, beszélje meg a korábban elkészített terv, amely követte a képzés a kész rendszer. És működött. Az eredmények minden várakozást felülmúlt. Természetesen a kiválasztott rajzfilmek nagyon óvatosnak kell lennie, hogy ne csak a gyermek szórakoztat és motivált és felébredt érdeklődés az akcióban.
Ehhez:
- Válassza rajzfilmek életkora szerint gyermekekre jellemző.
- Foglalkozás nem az alapja, hogy építsenek egy rajzfilm alapján mentális és fizikai képességeinek a gyermek.
- A szülőknek meg kell adni adatait előírt testmozgás és teljes mértékben támogatja.
- Taneszközök és egyéb szükséges anyagokat az osztályokat úgy kell megválasztani, hogy a szülők könnyen megtalálja őket otthon, vagy könnyen vásárolni a boltban.
Egy fontos szabály: minden osztályban van szüksége egy rajzfilm. Most már nem. Egyébként minden átalakul egy nagyon rendes mozi.
Most van egy hatalmas gyűjteménye rajzfilmek a téma, a célok, a gyermekek életkorának, stb Alapján ez a gyűjtemény célja, a sok tematikus tevékenységek a gyermekek minden korosztály számára. Ezek és szocializáció a gyermek, és a fejlesztés a kognitív folyamatok, és ismerete a környezet és így tovább.