gyermek tanulási problémák az írás és olvasás
Prichinatrudnostey a tanítás az írás és olvasás eshet a különböző területeken. A vizsgálat képes észlelni hallásvesztés (a gyermek nehéz társítani a levél hanggal), nem értjük a vizuális információkat, fáradtság, csökkent koncentráló képesség, fokozott szorongás, fokozott koponyaűri nyomás, stb Ezért az a megoldás, hogy megoldja a problémákat, a diszlexia és diszgráfia minden esetben egyéni. És kezdődik a diszlexia és a diszgráfia korrekció megtudhatjuk, hogy a kiváltó okok. Ha a probléma abban rejlik, hogy a területén neuropszichológiai okok után kutatást és vizsgálatokat, úgy döntünk, a leghatékonyabb megközelítések tanítani a gyermeket. Ha a gyökerek zavarok az orvosi területen - javasoljuk a megfelelő kezelést ebben a helyzetben.
Minden emberi beszéd funkció által nyújtott számos agyi régiókban, valamint a helyes beszéd az eredménye egyidejű, korrekt és együttműködés az ilyen szervek. Közötti kapcsolatok különböző részei az agy fejlődik ki a gyermeket a születés pillanatában, és a legaktívabb - az első hónapban.
A gyermek, mint a kialakulását motoros készségek, és vannak mások: a gyermek nézte a szemét, fogta a fejét, majd elkezd mászni, köpköd, ejti egyes hangok, betűk, több ügyesen dolgozik kezével alkot készségek séta. És mindezen tulajdonságok vezetnek, hogy a kialakított kötések a félgömbök között különböző területein az agykéreg és a kapcsolat a jobb és a bal agyfélteke. És ezek az egyszerű kommunikáció hazugság egyre bonyolultabb. Így a végén, és a már kialakult.
A diszlexia leggyakrabban társított ingadozó teljesítményt vagy hiányos közötti kapcsolatok agyterületek, amelyek a beszéd és a képesség, hogy a tanulás és memorizálás karakterek és a hangok.
Például egy gyermek korai fejlesztése volt megsértése, és kialakult az egyik lehetőség a csúszó, például a hasukat. Vagy a gyermek nem mászik négykézláb, és azonnal elment. Ennek megfelelően a kommunikáció az agy alakultak némi hiányosság hiánya gyermek közötti kapcsolatok a nyakszirti agyterület, amelyek a megítélése a vizuális információ, és az elülső amelyek, mint olyat. Ebben az esetben a gyermek nem köti a vizuális kép a levél értelmét és a hang.
Vagy egy másik gyakori példa: A gyermeknek kell lennie jobbkezes, de mivel a hipoxiás agykárosodás beszéd központok „szétszórt” a bal és a jobb agyfélteke. A gyermek fordult Kétkezesség (balkezes és jobbkezes ugyanabban az időben). A formáció a beszéd és az írás a gyermeknek „előzni” az információkat a agyféltekét, és ez nehéz és fárasztó. Alkothat sérti a beszéd, az írás, memorizálás és a megértés a formátumot.
Egy tipikus példa a magas szintű szorongás. Gyermek „lefagy” a stresszválasz bármilyen fizikailag nem képes teljes mértékben felvenni az információt. Ezért a gyermekek neurózis. félelmeket. a hosszú ideig tartó feszültség nem ad helyes beszéd formájában.
Nagyon gyakran, a diszlexia és beszédzavarok a gyermek együtt járhat fokozott ingerlékenysége. Azaz, a gyermek érzelmileg annyira ingerlékeny, hogy ez rossz fókuszálás, és ezért rosszul emlékezik, és megérti, alfabetikus vagy numerikus formátumban, hogy miért nem alakult jól.
A teszt a jelenléte a gyermek diszlexia
A teszt a jelenléte a gyermek diszlexia:
- Panaszkodik a fejfájás elolvasása után az erős stressz
- Gyakran megdörzsöli a szemét, akkor kaszálni
- Nehezen tanul üzletek és reprodukálja az alapvető geometriai formák
- Ez tart egy könyvet, nagyon közel a szem vagy fedezze egy szem olvasása közben
- Megfordul a fejét olvasása közben úgy, hogy nem látni a szöveget egy szemmel
- Elég hamar elfárad írás vagy olvasás órák
- Ez kiküszöböli ezeket a tevékenységeket
- Átugorja a leveleket, és teljes szavak
- Elején a tanulási helyesírási írhat szavakat visszafelé
- Reading ad a gyermeknek nagyon nehéz
- Gyenge kézírás, az „ugrás” és a csúszás egymásra
Hogyan kezdjük el, és aki a kapcsolatot a diszlexia és a diszgráfia egy gyermek pszichológus vagy orvos?
- Pszichológiai vizsgálat olvasási és írási készségek a gyermek, hallás és a fejlettségi szintje beszédét.
- Szintje és jellege a kognitív képességek, mint az intelligencia, a figyelem, emlékezet, képzelet.
- Vizsgálatok a jobb- és balkezesség, különösen a korai fejlesztés, fonetikus tárgyaláson.
Fokozatosan kiderült a lehetőségeket és kapacitásokat a gyermek, annak alapján, amit kínálunk egy megfelelő képzési forma számára. Például kinestetik gyermek (jobb érzékelik információkhoz és izületi és tapintási érzékelés) és nehéz tanulmányozni, mely kizárólag a meghallgatás vagy nézi a szöveget egy tankönyv. És az egyik csak megváltoztatni a stílusát képzés gyerekbarát, akkor érheti el bámulatos eredményeket viszonylag rövid idő alatt.
Ha szükséges, egy pszichológus vonzani fogja a gyermekek neurológus vagy neuropsychiatrist. ellenőrizni neurológiai állapot a gyermek, hogy megtalálja, vagy zárja ki a neurológiai és betegségeiről, hogy okozhatja a problémát.
Célszerű ellenőrizni és a kísérő a gyermek kihallgatását. Ha a gyermek nem hallja a hangot, majd rendre, és azt mondja, rossz. Ha azt látja, rossz betűk - Rossz emlékszik rájuk. Látás és hallás ellenőrizheti a ENT orvos és szemész. Például alapján diszlexia lehet tárgyalás probléma okozta kibővített orrpolip.
Hospital tanácsadó elhozzuk a kényelmes nappali és a látogatás időpontjában az orvos.
A klinika nyílt a hét 7 napján 9:00-21:00.
Ha nem tud jönni a klinikára ismételt konzultációra, akkor kap orvosi tanácsot skype ugyanazon az áron.