Fókuszban egy kötélen (hamis node)
Fókuszban egy kötélen (hamis csomópont).
A hangsúly a kötél, teszünk egy csomót a kötél, de a végén, húzza a végeit feltételhez kötve csomót.
Szükséged lesz erre összpontosít:
1. Egy kötél (zsinór, zsineg) hossza 30-40 cm.;
2. utasítás, amelynek betartása vezet, hogy a helyes eredményt.
utasítás:
1. Vegye ki a kötelet, és kössön egy „gyenge” csomópont úgy, hogy ez kapcsolja a gyűrű (lásd. 1. ábra). A végén a kötelet a kezében;

2. Tie egy második „gyenge” csomópont ábrán látható. 2;

3. A végén a kötél, ami szükséges a jobb oldali menetes keresztül az alsó gyűrűt (lásd 3. ábra.);

4. Az ugyanazon a végén a kötél át a felső, gyűrű (lásd. Ábra. 4).

5. Húzza ki a kötélvég.
Ha mindent megtettünk pontosan az utasításokat, majd kioldotta a csomót.
Ez a hangsúly topológiai jellegű. A topológia egyik legfiatalabb ága a modern geometria. Úgy tűnt, csak a késő XIX veka.Termin „topológia” származik, a görög szó „toposz” (hely) „logosz” (tanári tudomány). A bevezetés a szó matematikai köszönheti Moesting (1808-1882gg), hogy eredményeik gyűlt össze a „Kezdeti tanulmányok a topológia” (1847). Moesting meghatározott topológia egy ága a matematika amely tanulmányozza a helyét a térben a pontok, vonalak, síkok és eljárások kifejlesztése, amelyek tanulmányozása a számok, alakjuk és relatív helyzetét.