Hónappal korábban a kertben
Vissza a tavaszi turn óvodába, és van egy jegyet. Körülbelül egy hónappal később a gyermek óvodás. Mit lehet tenni, a fennmaradó időben alkalmazkodni az óvodába sikeres? Milyen hibákat jobb elkerülni a szülőket, hogy a baba könnyebben elviselte a stressz a függőség? És minek óvodába?
Miért megy óvodába? A válasz egyszerű: ahhoz, hogy tudja, hogyan működik a világ és attitűdök az emberek benne. Óvoda - ez az első iskolai élet a gyermek számára. Ott a gyerek először önállóan kölcsönhatásba más gyermekek és felnőttek, akik tartoznak az nem olyan elnéző, mint az anyám.
Ellenzők óvodai nevelés azt állítják, hogy ebben a korban a gyermek nem hajlandó kimaradni a család, anélkül, hogy annak védelmére. Szerintük a megfelelő stúdió és fejlődési osztályok. De a legtöbb első osztályosok a modern iskolában járt óvodába. Ezek a gyerekek nagyon könnyen azonosítani a szakértői csoport. Ezek általában barátságosabb, könnyebben találkozik, barátságok.
Vannak, persze, és ezek közül is félénk illedelmes. De ez volt a leghosszabb haza a gyerekek távol a közös játékot. Ők több időre van szüksége, hogy megszokja a hangerőt az iskolában. Ők sokkal lassabban kell szokni, hogy a bonyolult és kiterjedt rendszere iskolai kapcsolatok. A felnőttek könnyebb kommunikálni, mint a gyerekek.
És mégis, ha elvi ellenzői óvoda. Érdemes gondolkodni játszani csoportok, amelyekben a gyerekek eltölteni néhány órát, és a lehetőséget, hogy játszanak egymással a fejlődési osztályok. Egy másik lehetőség -, hogy óvodába utolsó előtti évben, mielőtt iskolába, hogy indítsa el az azonnali előkészítését is. Egy év, és néhány esetben fél év elég ahhoz, hogy alkalmazkodjanak a baba és gyermek csapat mentálisan felkészült a jövő iskola.
Ready, hogy a gyermek az óvodai
A sikeres alkalmazkodás az óvoda fontos figyelembe venni az életkor és a gyermek fejlődésére. Minden gyermek életkora, amit biztonságosan és hasznosan óvodába, meg kell határozni külön-külön.
Van a „mentális kor”, amely leírja a különböző mértékű pszichés érés a gyermekek. Ő gyakran nem esik egybe a naptári. Általános szabály, hogy sok múlik a család. Vannak családok, ahol a gyerekek gyorsan fejlődnek, és nem azért, mert elkötelezettebb velük, hanem azért, mert a genetikai jellemzők.
Azonban van néhány általános mintákat. Például a lányok gyorsabban érik, mint a fiúk, így tudnak adni az óvoda 3-3 és fél év, feltéve, hogy nincs fizikai és mentális rendellenességek.
Nagy jelentősége van a gyermek temperamentuma. Általános szabály, hogy a gyerekek szangvinikus és kolerikus gyerekek készek az óvodai előtt kis flegmatikus és melankolikus. Szangvinikus és kolerikus - extrovertált, nagyon érdekli a körülöttük lévő emberek, és a sebesség a fejlődés magasabb. Azonban a bizonyos mértékben kész az óvodai legjobb meghatározni a konzultáció a szakember a fejlesztés.
Stressz alkalmazkodás óvoda
A baba már járni óvodába - egyfajta hosszú távú stressz: ebben az időszakban, az összes gyermek testének rendszerek működnek a megnövekedett terhelést. De a stressz ebben az esetben úgy kell érteni, nem pedig az egészségtelen állapot, és a feszültség minden erő előmozdítása az átmenet egy minőségileg új szintre.
Elsősorban immunitást kifejlesztett, amely megnyilvánul egy sor lágy vírus, a hideg és bélrendszeri betegségek. Túlterheltek, és idegrendszert. Ezért a belépés az óvoda nem eshet egybe más stresszorok, mint például: anya, hogy menjen dolgozni a következő szülés, mozgó, változó vagy ápoló, amelyre a baba használni, vagy a válás a szülők veszekedés közöttük.
Minden ilyen események jelentősen megnehezítheti, vagy az idejének meghosszabbítására megszokni, és a legrosszabb esetben, hogy ez teljesen lehetetlen. Egyrészt azért, mert a folyamat megszokni a kert nem egy gyors és gyakran nem könnyű a baba. Megduplázva a terhelés nem szükséges, hogy ne merítse le az erőforrásokat.
Másodszor, a gondolkodás óvodás asszociatív, azaz események, amelyek egybeesnek az időben, kövesse az egyiket a másiktól. Például, a kimenet lehet: „Én született egy testvére, és küldtek óvoda, mert nem volt rá szüksége.” Még ha ez igaz, próbálja álcázni ezt a tényt.
A kertben - anyjával?
Anya nem megy óvodába a gyermek, akkor is, ha a szerződés olyan záradékot, amely szerint a szülőknek joguk van, hogy a baba a kertben egy ideig. Perception kisgyermekeknél úgy van kialakítva, hogy az első esetben gyakran tekintik a normális és helyes. Jön egyfajta emlékezés imprinting.
Azaz, egy gyermek, aki töltötte az első két hétben az óvodában anyámmal, lehet, úgy gondolja, hogy meg kell. És nem akar elengedni. Ezen kívül, amíg a baba anyám mellett, a többi gyerek nem veszi el a csapat egyenrangú. Csak azért, mert fáj: az anyjuk nem lekezelő.
A legjobb, ha megy rendszeresen felkeresi a kert, melyben a gyermek sétálni, és nézd meg a gyerekek a kerítésen keresztül, kiemelve azt a tényt, hogy mellette nem anyák velük. Legyen a gyermek fejleszti ezt az információt előre. Mindig emlékezni, hogy a függőség - nem egyetlen, hanem egy folyamat, amelynek időtartamát néha nehéz megjósolni.
A gyermek a kertben: tippek szülőknek
Van néhány egyszerű iránymutatás, amely segít kisimítani a nehézségeket adaptációs időszak óvoda:
Catherine Burmistrov,
pszichológus