Szociális Innovations (p
Összehasonlítva Puskin
Ó, milyen csodálatos felfedezés
Készítsük el a megvilágosodás szellemét,
És a tapasztalat fiának kemény hibákat,
És a zseni, a paradoxonok egy barátja,
És abban az esetben, a feltaláló Isten ...
Alexander érezte, és megértette a dialektika az új. És a maga módján ideológus és promoter újítások. Összehasonlítása rejtett költői összhangban a filozófia a rendelkezések:
a) a hegeli elmélet a tevékenység a szellem az elméleti és gyakorlati területeken;
Mit jelent a gyors elemzés?
4. Figyelemmel innovációs folyamat ellenőrzési technológia
Kérdések a teszt:
1. Mi a kapcsolat az Ön véleménye, az innováció menedzsment és technológiai elvek velejárója minden gyártási folyamat?
2. Mi hasonlít leginkább innovatív menedzsment technológia? Mik a jelei, hogy az intimitás?
3. Melyek a legfőbb újítása az irányítás. Mi az Ön véleménye, speciális kezelési erőfeszítések és miért?
Kérdések a teszt:
1. Mit tudsz mondani a motiváció innovatív kreativitás a piacon? Amire szükség van ma, és ezért a szerkezetátalakítási tudat és a pszichológia újító?
3. Saját szervezés és irányítás - mi az alapvető különbség? Mi szélsőséges kerülni kell, ha válaszol erre a kérdésre?
4. Hogyan értelmezzük az adaptív újító lehetőségeket a csapat és a külső környezet? Hogyan korrelált, kombinált alkalmazkodás és az önszerveződés egy kreatív ember?
Tárgy 6. Az emberek az innovációs folyamat: a szerepe és helyzete.
Kérdések a teszt:
1. Ki van kitéve, és aki a tárgy az innovációs folyamat, ha összpontosítani egy bizonyos fejezete a szerepét és helyzetét?
3. Miben látja, innovatív tudat és az innovatív magatartás? Mi a különbség a kettő között?
4. Mit gondolsz, ki áll a legközelebb az érdekeit újítók és akik legtávolabbi a gondolatok és cselekvések ezen érdekek?
Kérdések a teszt:
1. Miért van szükség keresik a harmóniát az egyéni és kollektív érdekek? A veszélyes félreértés az egyéni rajt innováció?
2. Mi a különbség a nulla csoportok, társulások, szövetkezetek és a kollektív?
3. Milyen formáit ötvözi az egyéni és a kollektív kreativitás, az Ön véleménye, kihívásaira innováció fejlődését?
Kérdések a teszt:
1. Az oktatás és tanulás: milyen mértékben és milyen formában van szükségük az innovatív munkát?
2. Lehet, hogy megtanulják a logika és az intuíció? Hogyan egészítik ki egymást?
3. Gondolja, felesleges tudás és helyesen, az innovatív gyakorlatok orientálódni magukat az élethosszig tartó tanulás, a végtelen tanulási folyamat?
Kérdések a teszt:
Távoktatási tanár választja ki az általános listáját szemináriumok témák fejlesztéséhez szükséges a fegyelem (órája szerint a tanterv).
11. No. 1, oktatási és módszertani támogatása és tervezése hallgatók önálló munkát.
8. alap értékelési eszközei ideiglenes igazolás alapján a fejlesztés a fegyelem (modul).
2. modell innovatív eljárások.
12. Management az innovációs folyamat.
14. A fő tényező az innováció.
16. A természet a problémák és azok megoldásai az innováció segítségével.
19. Jellemzői pszichológiai okait innováció ellenállás.
Mivel a nagy mennyiségű anyag kerül több oldalon:
1 2 3 4 5 6