Olvassa el a szöveget, és nem a feladatok C1 - C6 - olvassa el a szöveget, és ezt a munkát c1
Olvassa el a szöveget, és nem a feladatok C1 - C6.
Hogyan kiterjedt, de nem szerepel a sorrendben egy könyvtár, egy perc alatt nem hoz annyi hasznot, mintha nagyon szerény, de rendezett halom; így pontos és hatalmas tömegű tudás, ha nem Perera bot saját gondolkodás sokkal kisebb érték, mint a sokkal kisebb mennyiségű adat, de mélyen átgondolt és sokoldalú. Egyszerre csak gondolni, amit tud; Ezért meg kell tanulni valamit; de azt is tudjuk, hogy csak átgondolt. De az olvasás és a tudomány lehet önként Prien dit; a gondolkodás, valóban nem.
A tudósok - akik olvasni egy csomó könyvet; de gondolkodók, zsenik, pedagógusok, a béke és az emberiség motorok - azok, akik olvasni közvetlenül a könyv az univerzum.
Lényegében csak a saját alapvető gondolatai IME-igazság és az élet, mert valójában csak ők tudják jól és rendesen. Aliens Comput-tannye gondolatok valaki más ételek maradványokat, eldobott ruhát egy másik vendég. Alien levonjuk Xia gondolta utal független, pop belül Dumas, mint egy nyomtatott kő növény primitív világban a virágzó tavaszi növények.
Ha ez néha megtörténik, hogy lassan és nagy munkaerő-ház saját gondolatok és ötletek, amikor séta az igazságot, és azt a következtetést, amely lehet egy kényelmes találni kész a könyv, mindegy, ez Isti-on lesz százszor értékesebb ha eléred a saját gondolkodás.
S4.Kakie használ hasonlatok A. Chopin-Gower jellemzésére folyamat a gondolkodás? On-hívj bármely három módon. Magyarázd meg az on-hívják önt ábrás összehasonlításokat.
C5. Ősidők óta ismert elvet: „Reading - ez a legjobb tudósok.” Vajon ez a mondat fő, az ötlet a szöveget? Hozz egy kis szöveggel, segít vezető válaszolni erre a kérdésre.
C6. El tudod képzelni a hozzáállás Schopenhauer chte-NIJ? Egyetért-e Ön a filozófus hozzáállás. Építve a szöveg és a társadalomtudományi ismeretek pref-pici érv (magyarázat) támogató álláspontját.
C1. Jelölje ki a fő szöveg értelmét. Feliratozásával mindegyikük (hogy egy szöveget terv).
(Megengedett egyéb válasz készítményeket, amelyek nem torzítják a jelentését)
Olvassa el a szöveget, és nem a feladatok C1 - C6
Orosz családi Code
8. fejezet Szerződés rendszer a házastársi vagyon.
1. A házassági szerződés a házastársak megváltoztathatják a száj-tained törvényi szabályozás közös tulajdon (száz-tya 34 E kódex), hogy hozzon létre egy közös rendszert, közös vagy külön tulajdonosi minden tulajdonsága a házastársak, az ő vagy bizonyos típusú ingatlanok mindegyik házastárs.
A házassági szerződés megkötésére kerülhet sor kapcsolatban meglévő és a jövőben a családi tulajdon.
Házastársak joga van meghatározni, hogy a házassági szerződés jogaikat és kötelességeiket kölcsönös tartalmát, módját részvétel jövedelem egymást, az eljárás a kifogás, hogy mindegyikre családi kiadások; meghatározni a tulajdonság, hogy kerül át az egyes házastársak válás esetén. és tartalmazza a házassági szerződés minden egyéb vonatkozó, a tulajdonviszonyok házastársak.
3. A házassági szerződés nem korlátozhatja a jogképessége vagy cselekedni, a házastársak a jogot, hogy a bírósághoz, hogy megvédje jogait; szabályozza a személyes nem vagyoni viszonyok között házastársak jogait és kötelezettségeit, a házastársak a gyermekek tekintetében; rendelkezéseket tartalmaznak jogának korlátozása egy fogyatékos házastárs fenn kell tartani; tartalmazhat egyéb feltételeket, hogy tegye az egyik házastárs rendkívül kedvezőtlen helyzetben van, vagy ellentétes az alapelveket családi jog.
C1. Jelölje ki a fő szöveg értelmét. Feliratozásával mindegyikük (hogy egy szöveget terv).
C2. Ha a házassági szerződés lehet következtetni,?
NW. Szöveg keresése és írja le a három feltétel nélkül megállapította, hogy a házassági szerződés jogilag nem kötelező érvényű.
C4. Vegyük ki a szöveg a dokumentum bármely két feltételnek. amely nem szerepel a házassági szerződés, és mindegyikük illusztrálására példa.
C5. A megvitatása a feltételeket, a házassági szerződés vitás. Az egyik oldal azt állította, hogy a megállapodás szükséges, hogy minden a pár tulajdonság, a másik oldalon - megadhatja csak egy része az ingatlan. Hogy az Ön véleménye, hogy a vitát? Hozz egy kis szöveggel, hogy segítsen megválaszolni ezt a kérdést.
Szo A mi társadalmunkban vannak pozitív és negatív attitűdök házassági szerződést. Mi a szempontból, hogy szükség van, hogy kössön házassági szerződést gyakorlatban? Építve a szöveg és a társadalomtudományi ismeretek hozni két érv (a magyarázat) támogató álláspontját.
C1. Jelölje ki a fő szöveg értelmét. Feliratozásával mindegyikük (hogy egy szöveget terv).
(Megengedett egyéb válasz készítményeket, amelyek nem torzítják a jelentését)
Az alábbi szemantikai részekre lehet megkülönböztetni:
a feltételeket, a házassági szerződés;
2) követelmények tartalmát a házassági szerződés
Vannak különböző készítmények torzítása nélkül a lényege a szöveg töredékek, elosztását és további szemantikai egységek.
Az alapvető a szöveg értelme, nevük (akkor Punk-terv) megfelelnek a tartalmat. Az alkatrészek száma is megoszthatók több
Nem allokált összes főbb részei a szöveg, nevük (pont a terv) megfelelnek az alapvető elképzeléseit izolált fragmentumok, vagy nem az összes kiválasztott része a szöveg megfelel a földesúr, de a logikus következtetés az összetevői a szöveget, vagy nem az összes nevet a kiválasztott rész megfelel a tartalmukat
A válasz hibás vagy hiányzik