Kar tanárképzést az orosz, mint idegen nyelv - a kutatási gyakorlat
Orosz Albán Arab Örmény Azerbajdzsáni Baszk Fehérorosz Bolgár Katalán Kínai (egyszerűsített) Kínai (hagyományos) horvát cseh dán holland angol észt filippínó finn francia galíciai Grúz Német Görög Haiti kreol Héber Hindi Magyar Izlandi Indonéz Ír Olasz Japán Koreai Lett Litván Macedóniai Maláj Máltai Norvég Perzsa Lengyel portugál román szerb Szlovák szlovén spanyol szuahéli svéd thai török ukrán urdu vietnami walesi jiddis
Interjú a dékán kari javulás a szakmai tudás a tanárok az orosz nyelv, az orvos a pedagógiai tudományok professzora, megbecsült munkás a tudomány az Orosz Föderáció, a díjas RF kormány díjat Oktatási Tatiana Mikhailovna Balykhin:
Tatiana Ma az élethosszig tartó tanulás használt orosz oktatási rendszer, hogyan érzel ezzel kapcsolatban?
Igen, valóban, a glasgow-i nemzeti oktatási rendszer és a tudomány a XXI században a megnövekedett tudományos mobilitás. Minden évben, a tudományos képzés, konferenciák, szemináriumok, tanulmányok stb A különböző országok a világ így több ezer diák, tanár, vezetők, edzők. Fejleszti kulturális és gazdasági kapcsolatokat az egyes országok között, ez hozzájárul az általános haladás az innováció. Sok fejlett országban Európában, Ázsiában, Amerikában és Ausztráliában válni a tudományos képzés, ők látták, mint hasznos tartozó tudományos ötletek és kutatási tapasztalat. Oroszország aktívabban vesznek részt a globalizációs folyamatok. Változások az orosz társadalomban az elmúlt évtizedben hozzájárultak ahhoz, hogy a bővítés a kapcsolatok az orosz magasabb iskolák, tanárok és egyetemi oktatók és külföldi felsőoktatási intézmények.
Abszolút. Általában egy komplex oktatási problémák a kari fontos helyet tartozik előállítására tudományos és pedagógiai személyzet. Ennek egyik formája a képzés képzés. A cél a képzés - képzés a kiválasztott irányba, elsajátítását, új, innovatív kutatási módszereket. Szakmai végzik irányítása alatt kar tagjai: NM Rumyantsev, AD Harz, NN Romanov, TV Shustikova, EV Nevmerzhitskaya, TT Cherkashina II Prosvirkina, NY Strecker és mások - a következő függvényt .:
13.00.01 - általános pedagógiai, történelem pedagógia és az oktatás;
13.00.02 - elmélet és a képzési és oktatási (orosz, általános és szakmai oktatási szint) - Pedagógiai tudományok;
13.00.02 - elmélet és a képzési és oktatási (orosz, mint idegen nyelv, a szintek az általános és szakképzés) - pedagógiai tudományok;
13.00.02 - elmélet és a képzési és oktatási (idegen nyelv, szintje az általános és szakképzés) - Pedagógiai tudományok
19.00.01 - általános pszichológia, személyiség pszichológia, pszichológia történetében (pszichológiai tudományok).
A gyakornokokat tudományos könyvtárak, tantermek, laboratóriumok és szolgáltató egységek az orosz Népek Barátsága Egyetem továbbképző orosz nyelvtanárok szerint a Charta, a belső szabályok és más szabályok létre a diákok számára.
Tatiana, az egyik gyakran hallani kar tanárképzést az orosz, mint a központ az innováció az oktatásban. Milyen érdekes használjuk Karán?
Tatiana, hadd köszönjem meg a fontos és érdekes beszélgetést és kívánok és a kari sikert a további tevékenységek támogatása az orosz és az orosz nyelv oktatás, orosz tudomány.
