És az egységes alárendelés

9. évfolyam 2.Grafichesky diktálás.

1. láttam a csillagok lett ködök és elveszíti ragyogását, mint egy kis sóhaj söpört végig a föld hűvös.

Egységes alárendeltség záradékokat izjasnitelnyh.

2. Amikor a hajó a fregatt ment a parton, azt láttuk, hogy a falu elmenekült nők és gyermekek.

Inhomogén beküldés határozói záradékot az idő és a kiegészítő.

3. Meddig lehetett hallani, ahogy odament, ahol a fény ragyog.

Összhangban járulékos további alávetése (I v.) Határozó - ülések (II v.)

4. A csend lehetett tisztán hallható, ahogy a férfi felnyögött, és milyen keményen kéreg ropogó alatt a medve lába, akinek szokatlan zúgás és ropog kirúgták az erdőben.

Kombinált benyújtása egységes és következetes benyújtását.

4. A program keretében meghatározzák típusú alárendelés mondatokban.

5. Jelölje meg, hogy az áramkörök felel meg a javaslatot.

Én is így gondoltam, még azt sem veszi észre, hogy a nap lement, besötétedett.

6. Ahhoz, hogy a javasolt rendszer, adja meg, milyen paranasalis benyújtását.

Ha minden ember egy darab földjét mindent megtett, hogy milyen szép lenne a föld.

7. A központozás elemzése javaslatok a tábláról.

Ő az eget, borított élő felvételt eltűnő nap, mintha ott volt a boldogság, amit tett a természet. Ez abból nem lesz benne az embert.

- Készíts egy táblázatot, válassza ki a típusát és formáját alárendelés záradékokat.

A központozás az összetett mondatban conjunctionless

1. Határozza meg a szemantikai kapcsolatok részei a BSP

1.Raboty sok - nem várja meg a nyaralás.

2. Szeretne boldog lenni - erő nem bántam.

3.Raschischali hóval - kiképezték őket újra.

4.Krasotu csak érintse óvatlan kéz - el fog tűnni örökre.

5.Ty énekelt egy dalt könnyebb - harangoznak.

2. Válasszon ki egy írásjelet a BSP.

1) Az utasok siet, mielőtt a vonat öt perc volt.

2) Nem értem időben a gőzös.

3) nyikorog Crossbills gyűrű mell nevet kakukkos Oriole síp.

4) Leap fazekas tweetelni, mint egy részeg verebek csukott szemmel urchat mézes hangok a galambok.

5) Világos végződött falusiak elhagyta a pályát.

6) A sajt kiesett vele volt gazember.

3.Individualnaya kreatív munka (a kiviteli alakoknál).

- Hozzáfűzése javaslatok alapján a megadott jelentéssel zárójelben. A feladat fut a lehetőségeket.

A) Mi volt jó pihenést ... (következésképpen).

B) Tegnap azt mondták ... (kiegészítés).

B) Nem lehet vezetni ... (az ok).

A) Mi legyőzni egy érzés a félelem ... (ok)

B) Én már régóta írt egy levelet ... (ellenzéki).

B) Meg kell tanulni egy csomó ... (feltétel).

A diákok az első, hogy egy feladatot, rajzolt a táblára program javaslatokat, kifejtve beállítás írásjeleket.

4. Javaslatok írásjelek elemzést.

1. megpróbált elmenekülni - láb félelem nem mozdult.

2. hal kell tiszta vizet - megvédi a vizeket.

3. az ablakhoz ment: a hó éjjel zaporoshil egész kertben.

4. Eljön egy éjszaka alatt - világít az égen a csillagok.

5. Amint vizsgálja meg ezt a képet: megnyitotta annyi titokzatos és végtelen.

6. Spring késett: a teplelo, majd nyomja meg a fagy.

7. Alvás sokáig - élni adósság.

8. Elakadásjelzö: felhasználó-barát az út nem lesz.

5. Ellenőrző vizsgálatok.

A bal oldali oszlopban, és hozzá a számokat conjunctionless összetett mondatok, amelyekben a vastagbélben és a jobb - kötőjel.

1. A föld lesz képes élni nélküle nekünk, oskudeem nélküle.

2. Feet süllyedt boka-go nehéz volt.

3. Off Road nem fog előre járhatatlan mocsár.

5. A fák, mint sírás azok ágai a földre minden alkalommal esett nagy cseppek.

6. Ivlev körülnézett az időjárás érzelem nélkül, a legkisebb eső.

7. Edző aggódnak sportolók hibáznak.

gyertya az asztalon. III. Opredelitevidpodchineniya. épület rendszereket. nélkül írásban javaslatokat. Az indoklás ezen síkosságot.

Proposition 1, 3. bekezdés szét a készítmény szavak: olaj, futva 4. Keresse 1 ajánlat homogén. hirtelen rájössz, hogy ez mind az alacsony V 3 ajánlatok elemzés a 2. bekezdés, hogy egy áramkör. Opredelitevidpodchineniya paranasalis.

vétel opredelyatvidpredlozheniyapo számát. Homogén és heterogén alárendelés ismerős a homogén és heterogén alárendelés. Adj egy jellemzése összetett mondatok a különböző típusú podchineniyapo az általános rendszereket.

egységes és nem egységes és következetes alárendelés benyújtása; felismeri ezeket a formákat kommunikációs slozhnopodchinonnyh mondat több záradékokat. Charts.