Lalaeva p

§ Mi az ételek, amelyek azt a hering? (Seledochnitsa)

§ Hogyan namyvaet edény, amelybe előzőleg öntött tinta? (Ink)

§ Mi az ételek, amelyek öntjük a mártást? (Csészealjak)

3. A játék „Ki kicsoda?”

A játék során a képek segítségével az állatok és utódaik.

Kezdetben, a logopédus azt kéri a gyermekeket az állatok puzzle. Például:

A farok bolyhos - szép!

Ki ez? (Ez a róka)

Az úgynevezett rókakölyök? (Pup)

- Most, hogy játszani az úgynevezett „Ki kicsoda?”. Nézd meg a képeket, és emlékszem a nevére
fiatal állatokban. (Pup, ezhonok, elefánt, tigris, borjú, Gosling, cica)

Logopédus képet mutat, és arra kéri a kérdést, mint például: „Ki a róka” Children válaszolni: „A róka róka”, stb ...

- Hallgassa újra megnevezni a fiatal állatok, és mondd el, amit hall végén ezeket a szavakat? Mi a közös része ezeket a szavakat? (-onok)

4. „nevezni az állatokat párosával.”

Gyermekek felkérik, hogy a puzzle:

Bolyhos farok ív.

Ön ismeri az ilyen lény?

Lehet fára mászni,

Ő építi házát az üreges,

Élni egy meleg télen.

- És mi a neve a baba mókus? (Mókus)

Fedélzeti képek az állatok és a fiatal (mókus - mókus, mezei nyúl - nyúl, a farkas - kölyök, medve - medve).

Logopédus képen a gyerekek hívni egy pár szót: felnőtt állat és egy csecsemő.

- És néhány fiatal állatok nevei eltérnek kifejlett állat neveket? (Tehén - borjú, ló - csikó, bárány - bárány, kutya - kölyök, sertés - sertés)

5. labdajáték „Jobb hívja a fiatal állatok.”

Képek a táblára: „A róka és a rókák.”

Eleinte a gyerekek emlékeznek a nevét az egyik fiatal.