Áttekintés leckét „terén ökoszisztéma” a világ
- Mindezek a növényeket termesztik, ugyanazon a területen?
- Szóval, mi az első eleme a területen?
- Tekintsük az adatok, amelyek csoportokat lehet osztani a területen? Hogy hívhatja ezt a csoportot?
- Mivel ez az úgynevezett, és szemes termékek, növények? (Növények, hogy az emberek nőnek a saját igényeit)
- Milyen növények tudja?
- Miért nőnek ezek a növények?
- Melyik szakma ezek a növények?
- Mit gondol, hogy a pályán nőni más növények?
- Nevezik őket az ember?
- Miért úgynevezett?
- Nézd meg a képeket, olvassa el a nevét a gyomok
- Ez megakadályozza a fű növekszik növények. És akik segítenek nekik megbirkózni a gyomok?
- Mit kell tennie ezt?
- Mit gondolsz, mi fog történni a területen, ha a személy megszűnik törődni vele?
- Szóval, mi ez attól függ, ezt az ökoszisztémát lesz egy mező vagy rét?
- És a többi ökoszisztéma függ a személy?
- Mit lehet arra a következtetésre jutunk?
(POST kártya az alaplapon)
- Ez a mező továbbra is létezik, az a személy, gondozásra szoruló, és hogy szükség van egy új területen?
- És mások, akik megalkották az ökoszisztéma?
- Hogy hívhatja ilyen ökoszisztéma? Azt, hogy mit?
- a természetes ökoszisztémák természetes körülmények között, így akkor egy másik módja annak, hogy a természetes vagy ...
- Ki tudja, mit lehetne nevezni egy ökoszisztéma, amely létrehoz egy ember? Bizonyos körülmények között jön létre?
- Adja ezt a különbséget.
Hozzászólás lappal.
- Tehát egy személy létrehoz egy olyan területen, vigyázni rá. És tud valaki megállítani őt annak érdekében, hogy összegyűjtse a magas hozamok?
- Ki lehet előzni?
- Mit zavarja az a személy?
- Gondolod, hogy csak állatok élnek a területen?
- Milyen rovarok élnek a területen?
- Miután az összes ezeket a rovarokat és állatok élnek a területen, az emberek és, hogy vigyázzon rájuk, nem igaz?
- Mit csinál velük?
- Hogy csinálja?
- Nézzük, mi történik a peszticidek, hogy az emberek a permetezett területen?
- Ez hasznos, ha egy személy?
- Ezért az emberek jöttek fel egy másik utat. Olvasd el azt a könyvet a 73. oldalon.
- Mi ez a módszer?
- Mi ez?
- Mik az állatok?
- Lássuk, hogy ez a módszer „működik”. Ehhez megpróbál egy láncban.
- Mi lesz az első link?
- Mi a második link?
- Tehát egy személy eltávolítja a gyomok, és elpusztítja a kártevőket, és lehet, hogy a növények nem nőnek?
- Mert, hogy mit lehet?
- Mint ember, hogy javítani? Mit csinál, ha nem volt eső sokáig?
- Hogy egy személy kell tennie, ha a mező terméketlen talaj?
- És aki a talaj termékeny természetes ökoszisztémákban?
- Szóval, milyen szakmát munkát végez?
- Milyen más szakmát ő végzi?
- Ha ez nem volt egy ember, aki képes lenne növekedni a növények maguk?
- Szóval, mi más szakma hordozza a személy?
- Mit lehet arra a következtetésre jutunk?
- Ez egy másik jellemző (post-kártya az alaplapon)
- A tér, amelyben az emberek nőnek a növények, amire szüksége volt.
- Rozs, búza, zab, burgonya, káposzta, kukorica.