Áttekintés a tájékoztató ülések a középső csoport a gyermekek - fák és cserjék

Áttekintés tájékoztató ülések
a gyermekek számára a középső csoport.
Tárgy: „Fák és cserjék”

Készítette: pedagógus Volkova NV
Sarov Óvoda № 29 "Ryabinka"

Cél: megismerni megkülönböztetni fák és cserjék.

  1. Csupán a gyermekek, hogy megosszák a javasolt objektumok csoportokba alapján a séma.
  2. Ismerje kiosztani alapvető közös jellemzője a fák és cserjék (gyökér, levél) és a különböző (egy fatörzs, és a bokor sok).
  3. Tudjon vázlatosan mutatja egy fa, egy bokor.
  4. A gyermekek fejlesztése beszéd, gazdagítják az aktív szókincs (fanevek, cserjék, tárgy rész).
  5. Tápláljátok érdeklődés a növényvilágban.

AIDS és felszerelés: rendszer „fa”, „bokor”, a téma képét fák és cserjék. Minden gyermek: papír formátumú A5, egy ceruza.

Szótár: a nevét, a fák cserjék (nyír, lucfenyő, fenyő, juhar, rózsa, lila, fekete berkenye). részei a tárgy (a gyökér, törzs, ágak, levelek, tűk).

Előkészületek: bevezetés a fogalmak „fa”, „bokor” segítségével egy tündérmese - ébredés „Mint egy fa bokor találkoztunk”, a természet megfigyelése, figyelemmel megtekintését képek képpel fák és cserjék.

Nyomon követése: a képek megtekintésére tárgya „Fák”, „bokor”. D / és a "Fák és cserjék" n / u: "Találd meg a fa (bokor)."

„Fák és cserjék”.

Gyerek és várható válaszokat.

Kapcsolódó cikkek