Gyermekágy pedagógiai (a tanárok) - 88
Page 88 90
88. Az általános oktatási rendszer Oroszországban
Az általános oktatási rendszerben kifejezés egy sor iskola előtti oktatási intézmények, középiskolák, kollégiumok, árvaházak, intézmények oktatási munkát a gyerekekkel, valamint az összes felsőoktatási intézmény és a középfokú szakképzés.
Konstrukciós elvei az oktatási rendszer Oroszországban
1. Kommunikációs nevelés speciális feltételekkel és közpolitikai célkitűzéseket az átmenet a piacgazdaságba.
2. Tartsa a főbb meglévő orosz iskolákban: a kiemelt oktatási szférát, a világi jellegű oktatás, képzés és a közös képzés mindkét nemnél, a kombináció a kollektív, egyéni és csoportos formáit az oktatási folyamatban.
4. Multitype oktatási intézmények, változatos oktatási formák az állami és magán oktatási intézmények árrés és a munka.
5. A demokratikus jellegét az oktatási rendszer.
A jelenlegi oktatási rendszer látja el a szabályozás, a koordináció és felügyelet a szövetségi, regionális és helyi szinten.
Minden oktatási hatóságok ellenőrzése alatt Minisztérium általános és szakmai oktatási, az Orosz Föderáció, beleértve az alárendelt oktatási intézményekben.
Felelős nemzeti hatóságok engedélyezési és akkreditációja a köz- és magán oktatási intézmények, indokolja a célzott pénzügyi és egyéb költségeket a fejlesztési igények regionális oktatási rendszerek, közvetlen finanszírozás az oktatási intézmények, szabványok kidolgozása a finanszírozásuk, szerkezet kialakítása az oktatási rendszer, dolgozzon ki egy listát a szakma és specialitások amelyekre képzés folyik az országban.
A legfontosabb funkciója az állami oktatási hatóságoknak, hogy ellenőrizzék a végrehajtás a jogszabályi keret az oktatás területén, végrehajtása az oktatás színvonalának és teljesítményének költségvetési és pénzügyi fegyelem.
Kezelése az állami és önkormányzati oktatási intézmény biztosítja a rendszergazda (fej, fej, igazgató, rektor, Head), aki bérelt, kinevezett vagy megválasztott egy vezető pozícióját az alapszabállyal összhangban az oktatási intézmény.
Útmutató a magán oktatási intézmény végzi az alapító vagy egyetértésével a kuratórium által alkotott az alapító.
A fejlődés jelenlegi szakaszában úgy lejáró szükség van egy új reform az orosz oktatási rendszer. A fő feladat -, hogy enyhíti a terheket az állami iskola tartalom minden kapcsolatot, és kapcsolja be a nagy és közepes iskolai piacon.
A menedzsment várhatóan jelentősen bővíteni a jogok az egyén önkormányzatok és oktatási intézmények alapján az oktatási intézmények autonómiájának erősítése az állami szabályozás és menedzsment elemek. Jelentős változások feltételezik, hogy a finanszírozás területén.