Hogyan kell kérni a gyermek, mint a gyermek az óvodai rasprashivat
* Ihlette a téma eső alább *
Ez az én lányom nem szeretnek beszélni róla, hogy milyen volt a nap. Megtudja, mi történt a kertben szinte lehetetlen. Ő kitér minden módon: „Nem emlékszem”, „hadd gondolja”, „Mondom később.”
Hogy csak én még nem próbáltam, és vizsgálatot messziről, és a kérdések között az üzleti, mint például a „félig megevett a kertben, hová menjen ...?”, És a család csevegés vacsora egyik érdekessége, hogy történt a nap folyamán. És kérdezték harmadik felek „kell büntetni valakit a kertben? Hogyan?”. Megpróbálom végiggondolásában, túlzott érdeklődés nem is beszélve, hogy ne megijeszteni.
Ezzel lány, félénk és befolyásolható, sértődékeny. Úgy érzem, hogy ha van valami, mint ez történik, akkor kell foglalkozni a következményekkel sokáig :( ha valaha is az igazság.
Hogyan lehet elérni a nyitottság? Hogy van ez - „játszani a helyzet a gyerek?”
van egy barátja, de ha ez a →
Ez segített abban, hogy használja a módszert „aktivnog →
Próbálkozz a DS, Legyen →
És kérdezed közvetlenül? Ezek nem túl jó →
A gyermek és óvoda - a téma nehéz. Csak hallgatni a beszélgetést a játszótéren, hogy megértsék azt. És a probléma merült fel nagyon különböző - a sorrendet, amelyben a kertben jobb menni a konfliktusok szülők tanárok.
Próbálja rasprosit ez mylyshku neki, bár ő kicsi, de van egy véleményt. Meddig minden időszakban: - a gyermekek sírás, tartózkodik a kertben - a gyerekek nem sírni, de nem akar menni, és hány kezdtek óvodába. a teljes első hónap az évben.
„Kiemelkedően a gyermek az óvodában, a szülők meg kell értenie, hogy fontos ez az esemény mind a baba és a kapcsolatuk a saját gyermeke. Kérdezze meg a baba, akkor azt a kertben barátok, akikkel játszik, akár egy csoport akarnak. Mutasd meg neki hogyan kell barátkozni.
Hogyan? Tipp: 1. előre felkészülni a gyermek kezdeni gondolkodni a kertben. Séta egymás mellett, beszélni, hogy minden felnőtt menni dolgozni. A szakértő: hogyan lehet segíteni a fiát alkalmazkodni a kertben. alkalmazkodás a gyermek az óvodában gyakran nehéz átadni.
Gyermek pszichológia: a gyermek viselkedését, félelmek, hangulatok, hiszti. Mint információforrás óvoda ez a játék nekem, legalább egy kicsit elégedett, de a probléma az, hogy a fiam gyakran egy és ugyanaz a játék nem gurul.
Hogyan beszéljen a gyermek körülbelül óvoda. Alkalmazkodás az óvodai és az új haza módban. Ha a gyermek az ősszel óvodás, akkor valószínűleg már megváltozott az életmód, közelebb hozta kert mód, sok beszél a kertben.
Hogy szükséges-e a fejlesztési óvoda? A gyermek az óvodában. hogyan érzi magát. Mi kell egy óvónő. Óvoda vagy kerti legfeljebb 3 éves korig: ami fontos. Deprivation. De ez tényleg egy szép kertben láttam, milyen nehéz a gyermekek számára.
Lányok, aki tanácsot, hogyan súlyos következmények nélkül (tekintve a gyermek elméje) átvinni egy másik óvodába. És ne felejtsük el, az első napokban sokat beszél a gyermek, kérdezni, benyomásait, emlékezve a gyerekkori (ha volt egy hasonló élmény).
Bármit kérsz, „Hogy a nap a kertben, hogy tetszik, akikkel játszani,” a válasz: „Nem emlékszem, nem tudom, nem vagyok fáradt, nem zavar”, stb És így az egész 5 év. Biztos vagyok benne, hogy lehetetlen, hogy nem kér a gyermek - ha nem azt mondják, ez nem jelenti azt, hogy nem történik semmi!