A bemutató a projekt - hajléktalan állatok - a probléma egy és minden -
1. A projekt „Hajléktalan állatoknak - a probléma egy és minden”
2. A jelentősége a projekt: Hajléktalan állatoknak vannak ítélve éhezés, a betegségek és a vándorló (férgek, bolhák, varasodás, fül atkák, és mások). A legtöbb ember nem figyel, vagy úgy tesznek, mintha nem venné észre, de a probléma továbbra is fennáll. Még a saját utcai állatok teszik ki egy csomó probléma, az emberi társadalom: az agresszivitás, a terjedését veszélyes betegség. Azonban az előfordulása, mint probléma a bor cég nem vitatható. Emberek, ne habozzon, hogy megszabaduljon a háziállatok intézmények, így feltölti és így egy nagy hadsereg utcai állatokat. És végül, csak az emberen múlik, hogy otthon kóbor állatok.
3. A projekt célja az: Hoz a probléma a kóbor állatok és felnőtt tanulók céljai: 1. Vizsgálni az állam a probléma hajléktalan állatok a tornateremben területen; 2. Határozza meg az arány a gimnazisták, hogy a probléma a kóbor állatok; 3. Rendezze a propaganda, hogy hozzon létre szórólapok. 4. Hozzájárulás támogatásával hajléktalan állatok (etetés eszköz a házban).
4. események: felmérés a diákok attitűdjei hajléktalan állatok; Rajzpályázat fiatalabb hallgatók, „én vagyok a mester!”; Kidolgozása szórólapok, hogy a probléma a kóbor állatok; Elszámolása hajléktalan állatok környezetében iskolánk; Etetés kóbor állatok.
5. A projekt eredményei: Megvizsgáltuk 101 blokk területén és kiégett tartása kóbor állatok: csak találtam 10 kutya és 24 macska. Szinte minden kutya közelében rögzített szemetet kannák és macskák - közel a pincében. Minden állat piszkos, még egy macska helyett mancsok véres csonkot.
6. A projekt eredményeit, végeztünk egy felmérést azokkal az állatokkal és a kóbor állatok probléma a 3G és 4G diákok, és megvan a következő eredményeket: 1. Majdnem minden diák egy állat, még több mint egy. 2. Azok a diákok, akik nem rendelkeznek egy kisállat, szeretnénk, hogy egy állat). 3. pet elhanyagolt 1O perc és 2 óra naponta. 4. 83% -a tanulók háziállat érintett család minden tagjának. 5. Minden diák úgy érzi, hogy van egy probléma a kóbor állatok. 6. Kóbor állatok okoznak a hallgatók többsége egyfajta szánalom% tanulók látni kóbor állatok kertjében és a teraszon. 8. A tanulók többsége képes lenne felvenni egy kóbor, de nem teszik lehetővé a szülők% -a diákok úgy gondolják, hogy meg kell nyitni különleges menedékhely hajléktalan állatok továbbra is úgy gondolja, hogy nem kell kidobni az állatok otthon.
7. A projekt eredményei volt egy gyermek festmény közötti verseny 3G és 4G diákok.
8. A projekt eredményei vagyunk elől éhség 5 kutyák és macskák 12. Azt is megfigyelték, hogy a lakosság a város nem közömbös, hogy a hajléktalanok állatok és gyakran etetik
9. A projekt eredményeit Három cica és egy kiskutya talált haza. A diákok a mi osztály Luzin Maria Tumanova Alain Alain Mikhailenko vett kóbor állatok hazájukba
10. A projekt eredményeit, hoztunk létre egy szórólap, hogy vonzza a figyelmet a diákok és lakosok a probléma a kóbor állatok.
11. Következtetések Van egy probléma nem tudja kezelni a kóbor állatok. Csatlakozzon hozzánk! Ne maradjon közömbös! A hajléktalan állatok szeretik a háziállatok!