Layout „udvar”
marina Beloshapnina
Layout „Állatfarm”

Az elrendezés készül együtt a különböző korú gyermekek csoportban (3-6let) fejlesztésére kognitív és Játéktevékenységeinek gyermekeknél
A legjobb az összes gyermek információt megtartják a játék, amikor már képes manipulálni tárgyakat.
A játék során a gyerekek megismerkednek a háziállatok és kölyke.
Ismerje meg az előnyöket, amelyeket ők hozzák az embereket. Pedagógus beszél a far, amelyet szeretett, egyes állatok, hogyan kell vigyázni, és az őket gondozó. Játszik egymással a gyerekek megtanulják, hogy szerepköröket egymással. Szókincs. Oldja fel a titkokat a háziállatok.
1. Ki kell dolgozni egy beszéd tevékenysége a gyermekek.
2. Töltse fel a szókincsük.
3. Fejleszteni Kézügyesség kezek.
4. Foster a szeretet az állatok és a természet.

5. A forma képes írni történeteket állatokat.
Layout készül egy üres doboz alól a cipő,
1. Termelés papír csövek
és ragasztás őket a kerethez.
2. Ragasztás lépcsőn, nos,



Áttekintés közvetlen oktatási tevékenység „baromfiudvar” autonóm önkormányzati óvodai nevelési intézmény „Óvoda № 5” harang „Általános fejlődő faj, prioritást végrehajtását.


Összefoglalói ülés „az istállók Journey” Utazás a istállóudvaron Célkitűzés: tanítani magát leíró jellegű, vagy narratív történet tartalmát kép, feltételezve.
Az absztrakt osztály „túra a farmon” Összefoglaló integrált órák fejlesztése beszéd folklórelem az első junior csoport „Kirándulás a gazdaság.” Gondozó.