Magazin - St. Petersburg State University - blog archive - Cyril Manzhula „szükségszerűen

Kirill Manzhula: „Légy biztos, hogy hajlandó legalább egy kicsit, hogy a különbség”

Kirill Manzhula vezető rádióműsorokat rádióállomás „Echo Moszkva Szentpétervár”, a feje a külső kommunikáció projektek az Európai CIÓ befektetési és fejlesztési cég „Ruric Management”.

Egy művész vagy designer. Egy ilyen átgondolt és kreatív megközelítését, hogy a kiválasztott ruha általában jellemzi pontosan képviselői e szakmák. De meg kell kezdeni beszélni Kirill, és úgy tűnik, hogy az író maga elé - egy ember, aki valamit mondani a több ezer oldalnyi előre. Bár ő megosztja gondolatait köntörfalazás nélkül, készen arra, hogy azt mondják, bizalommal csak, hogy mi jött át személyesen. Mert ismeri az értékét a szavak. Egyébként valószínűleg nem lesz a vezető rádióműsorokat „Echo Moszkva”, és az állomás nem sikerül a projekt külső kommunikáció az európai befektetési és fejlesztési cég „Ruric Management”. Ez csak az újságírás Cyril tűnik hoztak éppen békésen egymás mellett létezett neki egy művész, író és ... a vágy, hogy tegyen különbséget a szakma. És vezette nyugtalanította módon - a két egyetem és a tengerentúli országokban.

- Azonban a nehéz utat, most úgy tűnik, csak megijeszteni a diákok és a nehézségeket a falak mögött az egyetem, a fiatalok nem állnak készen ...

- Csak meg kell felkészíteni a fiatalokat arra a pontra, ahol jön a csapat, és kezdjük el csinálni, amit ténylegesen tanított középiskolában. De most már senki sem készít és középiskolás is. Én vagyok a hibás a diák? Az a tény, hogy ő nem tudja, hogy mit jelent a szakmát? A másik dolog az, hogy a fiatalok választani a szakma teljesen sejtett, és nem értik, hová mennek.

- Mit kell felfogni?

- Értse meg, hogy mit szeretne a szakma, hogy azt akarjuk, hogy rá. Hogy őszinte legyek, én halványan elképzelni egy fiatal férfi vagy fiatal nő, aki a középiskola után, hogy válasszon egy különlegesség. Magam választottam szakma nem az iskola után, és miután több éven keresztül. Az én választásom volt, persze, tapasztalatai alapján, megpróbáltam a kezét több más foglalkozások tanult más egyetemeken. És azt hiszem, hogy ez normális. Egy személy kell menni valamilyen módon az iskolában, hogy a tudatos választott szakma. Ily módon minden egyes különböző hosszúságú - valakinek meg kell hat hónaptól egy évig valaki, valaki kettő.

Valószínűleg azok, akik jönnek, hogy a technikai különlegessége, legtöbbjük azonnal, hogy a helyes választás. Csak azért, mert a választás határozza meg a jelenléte nagyon speciális tudás. De az úgynevezett humanitárius foglalkozások, ezek nagyrészt úgy tűnik, hogy metszik egymást. De ez csak úgy tűnik. Ezért az emberek azt a hibát, arra gondolt, hogy ha én egy humanitárius, én is újságíró, ügyvéd, és még valaki. És valóban kiderül, hogy minden szakma igényli a birtokában egy bizonyos készségek, ismeretek súlyos, hogy meg kell venni. Sok ilyen tulajdonságok nem veszik, ha lehetséges. És akkor azt mondják: „Az egyetem megtanított rosszul.” Semmi ilyesmit! Taníts rendben van, csak nem akarja, hogy sokat tanulnak. Vegyük a tudás - ez a munka! Egy tanár az egyetemen a legtöbb jó. Ha azt szeretné, hogy kap valamit, akkor biztosan kap. További fontos motiváció. A vonat egy személy lehet egy csomó, de ha nincs égés, nincs vágy, hogy megváltozzon a szakma, a szakma maga változik, a változás - elvégre beszélünk újságírás - a világ a jobb, akkor ez a személy nem nevezhető újságíró. A jelenléte egy ilyen szándék - ez egy fontos minőségi. Nem kell, hogy egy zseni a maga területén, de van, hogy hajlandó legalább egy kis valamit változtatni.

- Tehát végül is változtatni valamit, el kell menni a „konyhai” szerzett. Valójában, vannak nehézségek, és kezdjük, hogy kinek gyakran visszavonulni?

- Ezzel nem értek egyet. És nem azért, mert a fordított biztos. Csak nem találkoznak ilyen diákok. Azok az emberek, akik jönnek, hogy irodánkban dolgozni, mivel általában szorgalmas. Nem mondhatom, hogy néhány közülük félnek nehézségek vagy árnyékban. Azt hiszem, a probléma máshol - a fiúk nem tudják, mit akarnak. De lehet, hogy nem tudják, hogy a saját 17-18 éves.

- De most van egy lehetőség, hogy megtanulják a négy év, hogy a diplomát, hogy a munka, hogy maguk, és jön a Magisztrátus egy teljesen más különlegesség.

- Még mindig úgy gondolom, hogy az időkorlát kell venni az iskola után, mielőtt jönnek tanulni az egyetemen.

- Abból ítélve, hogy mennyire népszerű most pályatanácsadás vizsgálatok és konzultációk, érettségizettek tényleg nincs elég ideje felismerni, vágyaikat ...

- Ezek a vizsgálatok segítenek?

- Nem tudom, hogyan kell önrendelkezés kell történnie. De azt lehet mondani, hogy hazánkban van némi koherens rendszer ezen a területen, mint amilyennek lennie kellene. Én már régóta Izraelben élt, és ott is csak egy ilyen rendszer. Ebben az országban a fiatalok az iskola után, nem megy azonnal egyetemre vagy főiskolára. Ez nagyon ritkán van. Egy egyszerű oka van. A fiatalok, hogy ez egy fiatal férfi vagy nő Izraelben nem lehet „lógni” a hadsereg, mint ők hazánkban. Vizsgálatot nem elkerülhető, vagy késlelteti a folyosón az élet. Ennek megfelelően, a 17-18 éves fiatalok ne is gondolj folytatják tanulmányaikat. Ő szolgálni. És egyszer szolgált, azt akarja, hogy pihenjen egy kicsit. És kialakult hagyomány azt mondja, hogy joga van. Az állam ad egy tisztességes végkielégítést a hadsereg, és te egy évvel játszani a hülyét. És nincs semmi baj nincs. Akkor 20-21 év - egy jó ideje, hogy roll a bolond, és máris megy külföldre, akkor nézd meg a világot, hogy kommunikálni társaik. És ebben az időben tudni fogja magát, készen áll, hogy válasszon egy szakmát, akkor hibáznak, komolytalan nonszensz penny valahol, akkor próbáld ki magad egy, kettő, három. És 22-23 éves, és néha még a 25 éves férfi belép az egyetemen. Igen, ő lesz a vége, hogy majdnem 30 éve. De amikor megy az érkezés előtt vegye fel a vizsgálat (vizsga opció), már pontosan tudja, mit akar lenni. Azt már jól motivált.

Én nem állítom, hogy ez a rendszer ideális. Meg kell eltérő lehet az egyes országok. Egy ilyen rendszer, amely segítené a fiatal férfi egy bizonyos korban, akik megértik, hogy saját belső tartalmát, és ami a legfontosabb, hogy mit akar az kialakulni hazánkban. És akkor nem számít, hogy ki leszel. Akkor lehet egy millió miatt szociológus vagy ügyvéd. De ha akar égetni ezt a szakmát, akkor lesz a legjobb ügyvéd vagy szociológus. És akkor egyszerűen nem megy dolgozni a McDonalds, mert tudja, hogy olyan akar lenni, és csak a szociológus. Ha a diploma szociológus jössz McDonalds, akkor csak nem akarja, hogy egy szociológus. És nem akarom, hogy legyen, mert nem érdemi döntéseket hozni. Nézzünk szembe a tényekkel: gyakran jönnek egy intézmény egy „sokkal könnyebb” és „ha csak nem”, mert a fiatal férfiak, mint például a félelem, a hadsereg, vagy meg kell felelnie bizonyos mitikus státuszt, vagy valami mást. De azt is jött minden, ezeket a sztereotípiákat, nem lehet hibáztatni a tény, hogy a körülmények a börtönben a hadsereg. A probléma az, nem fiatal, de az egész mai társadalom, és mit a fiúk - csak másolja a viselkedés a felnőttek, mint rokonaik, valamint azokat, amelyek azt mutatják a tévében.