Hogyan lehet fejleszteni a fantáziáját a gyermekek
Irina A., és miért a kreativitás, és például, a felelősség és a szorgalom, hogy egy személy sikeres?
És hogyan érti a kreativitás?
IA: Kreativitás - egy személy azon képességét, hogy: ötletgazdagságán tervez, hogy a felfedezések; látja a problémát, ahol nem a mások által látott, és gyorsan, eredetileg címzett. Néha az emberek azt mondják, nem hiszem, sztereotípiákat. Kreativnost adódó minőségi tehetséges építész, zseniális zeneszerző vagy zenész, tehetséges szakács, asztalos vagy egy fodrász. A kreatív emberek lehet bármely szakma. Meg lehet elég tehetséges anyja. mert hogy egy anyuka - ez egy nagy tehetség.
Kérem, mondja meg, mit kell tenni, hogy egy kreatív ember?
Irina A., mégis valamilyen oknál fogva a képzelet játszik olyan fontos szerepet játszik az emberi élet?
Sajnos, a pszichológiai a gyermek jólétét, tudjuk, nem sok, de azért, mert a fejlesztés is szigorú törvények, amit gyakran sérülnek. És nem bontják ezeket a törvényeket, meg kell tudni, hogy egy kicsit: az alapja a lelki lét a gyermek (személy) a képzelet.
Képzelet - egy személy azon képességét, hogy hozzon létre a képek, gondolatok, ötletek és manipulálni (vagy kezelni) őket.
A kis képzeletbeli teret érezzük örülök, szomorú és meglepett, jelen, álom, a tapasztalat az esztétikai élvezet, azt tervezzük, hogy megnézzük magunkat kívülről, hogy az önkényes döntések, hogy építsenek egy modell a kommunikáció. Itt él az emlékezetünkben. Itt van minden, ami emberré tesz bennünket.
Képzeljük el, hogy a gazdag belső világ hirtelen eltűnt. Eltűnt a szaggatott vonal a rendszerek és minden, ami rajta van. Ez még félt gondolkodni! Anélkül, hogy a pszichológiai összetevője a személy lesz a „zöldség”.
A fontossága képzelet az emberi élet az említett másik GH Andersen az ő mese "The Snow Queen". Emlékszel, amikor Kai megcsókolta Hókirálynő, eltűnt, csak a képzelet és a vele, a lélek és az érzékek. A jég palota a Hókirálynő Kai játszott darab jég, de nem tudta, hogy ki, mit, különösen akart - a „örökkévalóság”. A Hókirálynő azt mondta neki: „Ha hozzáadjuk ezt a szót, akkor a saját mester, és adok az egész világot, és egy pár új korcsolyát az alku.” De Kai nem rögzítette a szót, mert nem a képzelet, és így a kép a szó „Eternity”.
Irina A., és mit tud mondani a fejlesztés a képzelet a mai gyerekek?
Kiderült, hogy az alapja az elméleti gondolkodás a fiatalabb iskolás is van fantázia.
Lehetséges, hogy valahogy pótolni?
És akkor vehet részt a második képzési online közvetítés „Plot esemény játékokat.” amelyek serkentik a képzelet és egyéb fontos szempont a régebbi óvodások, erőfeszítés nélkül.
Ezekben a játékokban a gyermek, hogy vegyenek részt egy izgalmas és informatív és gazdag történet játék, ahol van, hogy olyan sok, hogy képviselje és tartsa! Ő boldog lesz, hogy keresni a módját, hogy megoldja a problémát (és ez is történik a képzeletbeli térben), leküzdeni a különböző akadályokat, és egy csomó kommunikálni játék karakterek, és van, és ugyanabban az időben, hogy virágzik. Mivel a klasszikus pszichológia LS Vigotszkij: „A játékban a gyermek lesz egy fejjel magasabb, mint ő maga.”
Köszönöm, Irina Alekseevna.
Mint írtuk anyukája Victoria, egy résztvevő az első online szerepjáték-flow esemény játékok:
„Az oktatás a játék maga az optimális útvonalat. A játék során, én szembesülnek azzal a ténnyel, hogy kiszabaduljon az oktatási pillanatok - mint például a megértés, amit egy naptári hét, tegnap és ma, nem jól fogadják, de amikor én csak felületesen érintve ebben a témakörben mozgott, fokozatosan érdek fűződik, és a gyermek iránt a tárgy maga. "
Olvassa el más vélemény, képzés, akkor itt.
További információ és regisztrál - itt.