Imprinting „(szigeteléshez, rögzítés a kép a memóriában)

Imprinting - a pszichofiziológiai mechanizmus, amely szerint olyan benyomást, vagy észlelt képet egy bizonyos kritikus időszakban a fejlődés, erősen nyomott az agyban, egy olyan stabil viselkedési programot.

Rögzítése az attribútumok a tárgyak történik, mégpedig elsősorban a korai életszakaszban, gyakran röviddel a születés után, és csak akkor lehetséges, egy bizonyos, általában igen korlátozott, a kifejezés - „Érzékenyítés” (vagy „kritikus”) alatt. Általános szabály, hogy az eredmény a imprinting nagy nehezen támadható további változás ( „visszafordíthatatlansága” imprinting eredmények).

A „imprinting” a hagyományos értelemben vett pszichológia alkalmazott rögzítetlen bizonyos információkat a memóriában. imprinting:
lehetséges egy meglehetősen korlátozott (Érzékenyítés, kritikus) időtartam;
Ez igen gyorsan játszódik le (ennek eredményeként egy találkozót a tárgy befogására);
Ez jellemzi visszafordíthatatlanság;
Ez akkor fordul elő étlen más megerősítése.

Az is ismert, superearly hang imprinting madarak, mint például a tőkés réce (típus vetülék) fa lyukak adott tározók. A nőstény az inkubáció alatt a tojás hatására jellegzetes quacking, és a kiskacsák a tojás, lenyomatok a hangot. Amikor a kiskacsák kikelnek, futnak a hangját, bárhol is vannak kuruzslók anyja. Ducks tenyésztik az inkubátor nem képes megtanulni a hívást kacsa, és nem követik a vízbe.

Az amerikai pszichológia E. Hess megfogalmazta a „törvény erő”:
imprinting erő egyenlő a logaritmus a ráfordított erőfeszítésekre az állatok érdekében célunk felvételkészítés közben.
Wikipedia (szabad enciklopédia)

„Az első néhány nappal a szülés után is fontos Minden, ami ezekben a napokban -. Különösen az első napon - egy újszülött gyermek elfogadja a szokásos Következésképpen anyám van, hogy képes legyen a szülés után azonnal fel meztelen rebonochka a mellkasán.” Prigolubit „ez lehetővé teszi, hogy táplálja a mell az első csepp kolosztrum. Szoptatás már az első nap az élet és pomogoet Meter, és a gyermek folyamatosan ugyanaz az érzés egy egységes egész, amit meg is tettek, még a terhesség alatt.
Ha a gyermek csak megszületett, az anya helyett mell a palackot a cumi, ő fogadja a norma. "
E.Groysman

Imprinting (az angol „imprinting” - olvasható, impresszum) - első benyomások észlelés (vizuális, taktilis, hallási, és így tovább) újszülött, memorizálás, és azok elfogadásáról a norma.

A tény az, hogy az értelemben, hogy a faj tagság - nem veleszületett. Ez értékesített egy bizonyos „kritikus” fejlődési szakaszában egy olyan mechanizmus az úgynevezett „elsődleges szocializáció” (szemben a „másodlagos szocializáció”, ami lehet hosszú és nehéz fordul elő az élet későbbi szakaszában).
Alatt a „kritikus” szakaszában „elsődleges szocializáció” történik „imprinting” a felnőtt saját faj (általában - a szülők) -, és ezen az alapon, és generált tartozás érzése, hogy egy adott biológiai faj.

Emberben imprinting szakaszában tart születéstől 6-7 hónap. Ebben az időben, és a következő két évben a psziché a gyermek rendkívül érzékeny a megsértése harmonikus kapcsolat az anya vagy az a személy, aki helyettesíti őt. Ahogyan azt a sok észrevételt a gyermekek fejlődését speciális kísérletek majmokon megsérti ezt a harmóniát (vagy legalábbis hosszas hiánya egy olyan felnőtt, ahol nem volt „lenyomat”, megpróbálja éles cserélni ennek a személynek más tanár ebben az időben, és hasonlók) trudnoobratimye okoz, vagy akár maradandó károsodást a szellemi fejlődését a gyermek, érintő és felnőttkorban. Ez lehet pszichológiai nehézségek kommunikáció másokkal, „zárkózott”, fokozott agresszivitás, és így tovább.

A kapcsolat az anya és a gyermek korai csecsemőkorban - van ellátva a gyermek modellt a jövőbeni kapcsolatok az egész valóságot. Találkozó a szeretetet, figyelmet, hogy a szükségletek, az elégedettség természetes szükségleteihez, a gyermek megtanulja érzékelni a világot, mint mi otthon. Ha szereted őt, megtudja, hogy a szeretet. Ha úgy érzi, hogy szüksége, úgy érzi, mások szükségleteire. Látva bizalom anya, ő kap egyfajta biztonságot, és vele együtt kialakított önbizalmat a képességeiket.

Gyermeke öntudatlanul lenyomatai a viselkedési mintákat - jó és rossz. Ő nem játszik velük azonnal, de fog játszani, ha felnő. Ő fogja használni a beszéd mintákat, érzelmi reakciók, étkezési szokások, majd (vagy nem) a dohányzás, az ivás kemény, akkor kölcsön akkor önkéntelenül a szakmai készségek, formái szabadidős tevékenység kapcsolódik a természethez, az embereknek. És csak valahol húsz éve, ő képes lehet kezdeni ezeket a mintákat kritikus újragondolására.