Disclaimers óravázlat a világot maguk körül (Grade 2) erdő - többszintes épület letöltés
Lecke Tárgy: „Forest - többszintes épületben.”
- feltételeinek megteremtése a kialakulását a koncepció az erdei ökoszisztéma természetes közösség „padló” az erdő;
- képezik tárgyát szakértelem felismerni képviselői növény- és állatvilág, az erdő, a világ az információs források (munka meghatározó, helytörténeti segédkönyvek), hogy kapcsolatot teremtsen erdő alkatrészek természet (holisztikus világképet az erdő);
- felnevelni a gondos hozzáállás, hogy az erdő, a természet részeként, lakói, racionális felhasználása az erdészeti vagyon.
Alapfogalmak: fa - a természetes közösség „padló” az erdő, az ökológiai egyensúly.
Felszerelés: plakát erdő zene, jelek a magatartási szabályokat az erdőben.
Emlékeztető: kártyák keresztrejtvények, anyaga növényi részek típusú levél.
-Emlékezzünk arra, amit alá is vizsgálták az utolsó leckét.
-Ma már elkötelezte egy új felfedezés a területen az élővilág.
2. Nyilatkozat a tanulási feladat.
- Találd rejtvényt, és akkor megtudja, hogy hová megyünk ma.
A ház nyitva minden oldalról.
Ő faragott tetőfedés.
Jöjjön egy zöld ház,
Csodák látni.
(Forest) (a hangját a madarak az erdőben)
-Mit gondolsz arról, hogy mit mondunk ma az osztályban? (Kb Forest)
-Hányan voltak ebben az erdőben? Hogy nő? Hogy nézett ki?
-Igaz, az erdő -, hogy valaki otthon, abban, aki él.
- Itt él a házban különböző szinteken, néhány nagyobb, néhány alacsonyabb. És az erdőben is megvan a padló. És a mai lecke kénytelenek leszünk kitalálni - mi az a „Forest Floor”. Azt mondják, hogy az erdőben vannak fák, bokrok, füvek, mohák és gombák. Ezek a növények képezik három szint: felső, középső, alacsonyabb. (Expose minta fák, cserjék, füvek)
-Hogy az Ön véleménye, hogy véletlenül helyezi a növény az erdő talaját? (A harc a fény és hő)
-Fák kell sok fény, és a bokrok és füvek kevesebb kell, így lehet élni a fák árnyékában.
-Egyre Are emeletes fa gyökerei a föld alatt?
- Engedd meg, hogy ki él minden emeleten?
- - Fák, bokrok és füvek - alkotnak rétegeket az erdő.
- Tudod, hogy a lexikai szó jelentését Yarus?
- Mit tegyünk, ha nem tudjuk, mit jelent a szó? (Utalva a szótár)
- Olvastam egy szótári szó Ozhigova szint - egy sor horizontális témákról.
- Azt javaslom, hogy a játék „Találd ki, ki vagyok?”
-Van egy kép a növény feküdt az asztalon. Tekintsük azokat. Mik azok jellemzőit. Mi a közös bennük. Miben különböznek?
Jelenleg is dolgozunk a csoportok „Találd ki, ki vagyok?” (Bannerek fák, bokrok, füvek)
1 csoport - a fa kivitelező.
(Közzététel a fórumon, mivel a jellegzetes)
- Jellemzői - egy törzs, a magas, lombos és tűlevelű. Évelő nagyméretű szilárd szár.
-Milyen fák tudja?
2. csoport - kap tervező bokor.
- Jellemzői - több szára, nem olyan magas, mint a fák. Évelők, aki eltér a közös gyökere szilárd szára.
-Bármilyen cserjék tudja?
3. csoport - kap gyógynövények tervezők.
-Milyen gyógynövények tudja?
Lépcsőzetes elrendezés a növények az erdőben segít kijövünk növényi sokféleség. Minden növénynek megtalálta a helyét az erdőben.
- I-hez pihenés és azt mutatják, a rétegek az erdő mozgásukkal:
Fa-karját nyújtsa,
Cserje - kezét az övén,
Az élet az erdőben növények.
Amikor arról beszélünk, az erdő, teszünk egy nagy terep fák, cserjék, füvek és virágok.
-Milyen fák nőnek a lombhullató erdők?
-Miben különböznek tűlevelű? (A levelek a fák formájában lemezek)
-Milyen fák nőnek a tűlevelű erdők? (Sorolja fel a másik csoport)
-Miben különböznek tűlevelű? (Levelek, mint tűk)
-Milyen fák nőnek a vegyes erdőkben?
A munka a tankönyv.
-És ki más lehet mondani valamit a fák?
A csoport a történet egy képviselője az erdő színpadon.
1 szint - ez fák: luc, hárs, nyír, tölgy, nyár, juhar, hegyi kőris és mások. Elterjedt az erdőkben nyír - büszkesége Oroszországban. Az emberek szeretettel hívja őt berozonkoy. göndör, belostvolnoy. Ő áll sok dalt róla. Birch él sokáig. 80 éve a fa magassága elérheti a 30 métert. Tavasszal, mielőtt az első levelek a nyírfa barka jelennek meg, melyekből a magok megérnek a nyár végén. Nyírfa gyönyörű minden évszakban. (Ábra nyír)
2 rétegű - ez a bokrok: vadrózsa, málna, mogyoró, viburnum. De közül a bokrok vannak mérgező, mint a farkas szárából.
Fogok beszélni a vadrózsa. Ez a cserje kétszer tetszik nekünk a szépsége: a tavasz végére úgy tűnik, fényes virágok, és a nyár végén - piros bogyós gyümölcsök. A bogyók szerte továbbra is az őszi és téli táplálékul szolgálnak a madarak. Az orvosok az úgynevezett csipkebogyó „malacka bank vitaminok.” Az emberek össze a téli csipkebogyó bogyók, szárított. Ital szárított bogyók nagyon hasznos. (Ábra csípő)
3 rétegű - fű, virág, moha és zuzmó: áfonya, fekete áfonya. páfrány. oxalis, tüdőfű, Kukushkin len, moha. Vannak mérgező, mint a varjú szeme.
Fogok beszélni gyöngyvirág. Ez egy szép növény, fehér virágok, és széles levelekkel. Közelebb esik a spot színek, piros bogyós gyümölcsök. Csak a szépség a bőr mély. Mérgező. Tehát csodálom a szépségét, és soha nem bontja le. Bogyók leesik a földre, útban az magvak, valamint a tavasszal lesz egy új üzem gyöngyvirág - valójában ez is gyógyszer.
-Igen, emberek, az erdőben nőnek több gyógynövények, amelyek segítenek a személynek, hogy egészségesek maradjanak.
-Tudja, hogyan kell viselkedni az erdőben?
-Beszéljétek meg a viselkedési szabályokat a csoportban.
(Erre válaszul tájékoztató táblák a táblán)
Magatartási szabályok az erdőben.
Az erdő, meg kell próbálnia, hogy sétálni a pályák, hogy ne tapossák le a füvet, és a talaj - ez sokakat megölt növények és rovarok.
- Úgy került közel a Madárfészek.
- Ne nyúljon az aljzatba, vagy a szülő madarak elhagyják a fészket.
- Ne zajt az erdőben. A zaj ijeszt az állatokat, és megakadályozza őket.
- Ne tönkreteszi madár fészkel.
- Ne tépje a színek az erdőben! Ne feledje, hogy tudod, hogy csokrok csak azokat a növényeket termesztik az ember.
- Ne elkapni a vadon élő állatok és ne vigye haza.
-Ki mást akar mondani valamit a viselkedését az erdőben?
Ha a fa jött sétálni,
Ahhoz, hogy a friss levegőre,
Fuss, ugorj, és játszani,
Csak ne feledd, ne felejtsük el,
Amit nem tud, hogy a zaj az erdőben,
Még a nagyon hangos éneklés.
Fuss el a az erdő szélén,
Nincs szükség az összes fogást,
Stomp, taps bottal verte.
Maga az erdőben csak egy vendég,
Itt a mester tölgy és jávorszarvasok.
Vigyázni a béke,
Elvégre ők nem az ellenségeink!
-Mi figyelemmel vizsgáltuk?
-Mi tanult az osztályteremben?
-Milyen új szavakat találkozott?
-Mint te a leckét?
Hozzon létre egy keresztrejtvény az erdőről.
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Forest - többszintes épület
Előadás a leckét a világnak, a 2. osztályban.
Szakasz. Föld - a mi közös otthon. Tárgy Lessons 22-23: Forest mérsékelt poyasa.UMK 2100
Cél: hogy megismertesse a hallgatókkal a mérsékelt övi erdők, a lakosok és jellemzői.
Folyamatábra nyílt lecke a világ körülöttük Grade 2. CMD „Általános Iskola a XXI században”. Tárgy: „Forest - többszintes épület a fák.”.
Osztályfőnöki „Wood - egy mese erdő -. Ez a ház!”
Osztályfőnöki "Wood - egy mese erdő -. Ez a ház!".
Forest - többszintes épületben.
Kialakulása reprezentációk az állatok az erdő, hogy bemutassák a kapcsolat élő és élettelen természet. Nagyítás az ötlet, hogy meg kell védeni az állatokat, madarakat és növényeket.
Forgatókönyv környezetvédelmi program „Wood - házunk” az erdők világnapján
Forgatókönyv környezetvédelmi program „Wood - házunk” az erdők világnapján.