10 Problémák a modern diák, Rybinsk héten

1. Teljes érzelmi baj
A mai diákok szinte bármit, amit akarnak, de a legtöbbjük sokkal kevésbé boldogok, mint mi vagyunk ebben a korban. Ennek oka az, hogy - a modern családi válság. Egy hatalmas válások száma, keressen új partnerek, lecseréli az élő kommunikáció a szülők a modern játékok, a figyelem hiánya a gyermek személyiségét. Ennek eredményeként - neurózisok, magányosság érzése, negatív önértékelés.
2. Az információs túlterhelés
A mai gyerekek úsznak a hatalmas mennyiségű információ áramlik hozzájuk TV képernyők, számítógép-monitorok, kézikönyvek, könyvek, magazinok. A gyermekek megtanulják, hogy a korai tartsa szem előtt minden olyan információt, szinte használhatatlan, mert bármelyik pillanatban lehet „Google it” az interneten. Ennek eredményeként - emlékezetvesztés, a koncentrálóképesség hiánya bármelyik témában. Végtére is, olyan sok érdekes dolgot!
3. A függetlenség hiánya, elkényeztetett
Detotsentrizm már valósággá vált a modern társadalomban, komolyan veszélyezteti a családi kapcsolatokat. Ott volt egy intenzív részvétel a szülők a gyermek nő fel. A szülők megpróbálják „kijavítani”, hogy önmagában, ezért a közepén a kis világ, hogy kielégítse legkisebb szeszély, döntés neki minden problémát. Eredmény: később felnőttkorban, a képtelenség, hogy ellenőrizzék a szeszélyeit, vonakodás, hogy egy független választás.
4. A törekvés sikere
A modern társadalom és a szülők is vannak beállítva, hogy a siker. Az első osztályú gyermek fixated eredmények eléréséhez. Modern diákok kénytelenek felnőni egy olyan környezetben, ahol állandóan mással szemben. Hatása alatt a társadalom, a média, hogy nyomást gyakoroljanak a gyermekek szülei előírja, hogy jó eredményeket, megfeledkezve a többi egyetemes értékeket, és hogy legyen egy soha véget nem érő verseny tartósan lehetetlen.
5. Nagy verseny
És ez a verseny nem csak és nem annyira az oktatási oldalán az iskolai élet, hogyan interperszonális kapcsolatok között társaik. Mi az a hely, én elfoglalják a csoportban? Hogyan javíthatom a helyzet? Hogyan nyerhet népszerűsége osztálytársak? Ezek a kérdések minden diák küzd, hogy megtalálja a választ, attól függően, hogy az értékrend a csoportot, amelyhez ő maga tárgyát.
6. A probléma a konfliktusmegoldás
Konfliktusok az iskolában mindig is. Modern diákok problémája, hogy megoldja őket, amely kapcsolatban van a fejlesztés a virtuális kommunikáció. Mivel az internetes térben van, hiszen arra, ahogy voltak, és nem. Bármikor abba lehet hagyni a kommunikáció, most jön ki a hálózat. Ennek eredményeként, a mai diákok nem tűri sem kompromisszum vagy együttműködnek, és nem magyarázható.
Iskola - hihetetlenül megbízható illusztráció a társadalomnak. A gyerekek az iskolában, nem csak könyveket, hanem a sztereotípiák kialakítva a szülői környezetben. De sztereotípiák gyakran egyszerű - akkor mit lehet megvenni. És vesz egy portfolió drága tablettát, a gyerek kijön vele az ő állapota az iskolai zenekarban. Gyermekek száma, akik megtagadják, hogy iskolába menjen, mert a hiánya drága kütyü, folyamatosan növekszik.
9. A növekedés a felelősséget a választás
A modern iskola széles körben speciális oktatás. 9 tanuló óra után, és még korábban, arra ösztönzik, hogy azonosuljanak a tárgyak egy mélyebb vizsgálat, feltételezhető, hogy ebben a korban a gyerek egészen tudja, hogy egy független választás. Kényszerítette a diákok nem, de sokszor nem tudjuk, milyen motívumok kell mozgatni őket. És említésére rövidítések vizsga csak teljesen „pofigisticheski” hangolva hallgató nem fogja bővíteni a félelem a szemét. Mindkét szülő és tanár az első osztályban, mindig kérdezze meg a gyerekek a szentségi kérdést: „hogyan kell átadni a vizsga lesz?”
Egészségügyi Minisztérium statisztikái azt mutatják, fokozatos romlásával az egészségre a teljes lakosság, különösen a gyermekek számára. Modern hallgató korán betegségben szenvedtek, a gyomor-bél traktus, endokrin rendszer, vérszegénység. Ennek oka az ilyen globális változás - változás a diéta és elégtelen fizikai aktivitás.
Megtudtuk, vélemény és a fiúk magukat. Kérdőív a témában „problémák a modern hallgató” végezték a szokásos diák 12-16 év normál iskolai Rybinsk.
És mi feltárt problémákat a gyerekek:
1. Félelem a választott középfokú oktatásban - 100% -át a hallgatók.
2. Attól tartok nem megy át a vizsgán! - 95% a tanulók.
3. közötti ellenségeskedés társaik - 73% -a diákok.
4. Az idő rövidsége miatt a személyes élet, minden időigényes órák - 70% a tanulók.
5. konfliktusok felnőttek (tanárok, szülők) - 56% a diákok.
6. Túl sok felesleges elemeket a menetrend - 46% a tanulók.
7. A bevezetése az iskolai egyenruha - 40% a tanulók.
8. Egy kis választék az iskolai étkezdék - 50% a tanulók.
9. Kevés időt az alvásra - 50% a tanulók.
10. Nevzaimnaya szerelem problémákat személyes életében - 35% a tanulók.
A világ körül változott, a társadalom egyre bonyolultabbá vált, igényes, kiszámíthatatlan. Megváltozott, és a gyerekek, de ők még gyerekek. Beleszeret, barátokat, aggodalom, álom. Mint mi 20 évvel ezelőtt.