Abszolút és relatív sejt címzés

Előadás a leckét

Oktatási célok a munkamenet:

Oktatási célok a munkamenet:

Oktatási célok A tanulság:

1. Előmozdítása készségek számítógépes munkát az Excel ET.
2. A figyelem pontosság és precizitás a felvételi matematikai képletek.

Típusa tanulság: fejlesztése és megszilárdítása az új anyag.

óravázlat

1. szervezése idő
2. Aktiválása referencia Zun diákok
3. A teszt az alapvető feltételek táblázatok
4. Az új képességek megszerzése.
5. A gyakorlati munka.
6. Összefoglalva, az osztályozásra.

I. Szervezeti kérdések

Az asztal lapja két színben: piros és zöld.

- Piros lap a következőket jelenti:

„Meg vagyok elégedve a leckét, az óra volt hasznos nekem, én nagyon sokat kell használni, és jól működött az osztályban, mindent tudtam, amit mondott és mit tettek az osztályban”

- A kártya zöld:

„Az előny a lecke nem volt elég: én nem igazán értem, mi folyik, a válasz a leckét, nem voltam kész”

- Így a végén a leckét, minden meg kell adnia nekem egy kártyát, hogy a szín, amelyben dicsérte a maga utolsó leckét.

II. Aktiválása referencia Zun diákok

Ismétlése után az alapvető fogalmak alapjául szolgáló táblázatot minden diák megkapja a vizsgálati lap (1. függelék), és a kérdésekre adott válaszait (7 min.)

III. Új készségek elsajátítására

Képletek kifejezéseket, amelyek számításokat végeznek a munkalapon. A képlet kezdődik egyenlőségjellel (=). Az érvek általános képletű általánosan használt cellaértékeket, például: = A1 + B1.

IV. gyakorlati munka

További feladat „szorzótábla”:

V. Következtetések, osztályozás