Fairytale - mint eszköz eltávolítása szorongás „tartalom platform
Tanácsok tanároknak
„Fairytale - mint eszköz eltávolítása a szorongás”
Van egy gyermek pszichoterápia egy különösen szép módszer - a módszer skazkoterapii. Ezt fel lehet használni bármilyen mennyiségben, bármely életkorban. Ez nincs mellékhatása, és ellenjavallatok. Annak ellenére, hogy az ironikus mosoly komoly emberek skazkoterapii gyakorlatot alkalmazzák hasonlóan komoly szakemberek - pedagógusok, pszichológusok és pszichoterapeuták.
Együtt művészetterápiás és igroterapiya mese célja, hogy segítse a személyt, hogy felfedje belső érzéseit, konfliktusok, nehézségek leküzdése, zárt jellegű, fejtse ki fényes ábrás formában szabályok és viselkedési normák. Használata skazkoterapii indokolt nemcsak a gyermekekkel folytatott munka. Alakú példázatokat, szimbólumok, játékhelyzetekhez hatékonyak az osztályban a felnőttekkel. Nem csoda, hogy a nagy próféták beszélt példázatokban. skazkoterapii nagy csomagtartó - meséket és anekdotákat. közmondások, mítoszok, folklór.
Skazkoterapevt (és ők is minden szülő) azt a történetet (vannak egész gyűjteménye mese egy bizonyos irányba, így a mese kedvesség), tárgyalja mesék vagy kitalálni őket együtt a hallgatót. Az utóbbi különösen gyakran használják korrekciós pszichoterápia. Végtére is, közönséges gyermek kedvenc mackó is sokat elárulnak a kérdés az anyám, hogy ő aggódik, vagy fél, hogy mi egy mackó. Így a gyermekek a játékok beszélni a félelmeket és aggodalmaikat. Fairytale gyermekek segítségével ez a megközelítés segít fejleszteni fantáziáját, logikus és kreatív gondolkodás, a helyes beszéd.
De a fő titok sakzkoterapii, hogy a gyermek (és felnőtt is), hogy kifejtsék gondolataikat beszéd vagy karakter játékok - nyílik, néha észrevétlenül még önmagának, melyek tapasztalatai soha nem mondja közvetlenül. Skazkoterapiya forgatta archetípusok, hogy elrejtse mélyen a legtitkosabb mozgását a lelket. Játék egy bizonyos helyzetben, közel az élethez, meg lehet tanulni az ő Chad sok új és ismeretlen. Például, hogy miért a tigris fél a sötétben, és a nagyobbik nyúl nem akar játszani egy kisebb.
Mesék és lélektani jelentősége
Mi az erejét egy mese?
A világ a felismerhetetlenségig megváltozott, mivel az Advent a tündérmesékben. Mi van velük, hogy lehetővé teszi számukra, hogy él ilyen sokáig? Mi, kortársai és az ősök, akik írni kezdett történeteket, ezért sok gyűlölet, kivéve a mentális eszközt. A gyermek szereti a mese az időszakban a leginkább gyors fejlődése az iskola előtti években. A gyerekek emlékeznek rájuk ismétlő, megváltoztatni, feltalálni magukat, azonosulni különböző karakter. Tales egyszerűen nem lehet nem befolyásolja a belső világ.
Metaforák és képek - egy módja tudatalatti. Ezeken keresztül a gyerek kap több információt, mint egy közönséges beszélgetésben. Mesék az emberek másképp viselkednek, attól függően, hogy a tapasztalat és az egyéni jellemzők.
Mindenki - a saját
Öt év alatti gyermekek év általában fogékonyabbak a mesék az állatokról és a kapcsolat az ember és az állatok. A legjobban közvetíteni a gyerekeknek élmény. ( "A róka és a Crane", "The Mansion", "kecske-lícium".) A fiatalabb a gyermek, annál könnyebben és rövidebb legyen egy mese, annál nagyobb az ismétlés ( "tekercs, tekercs bun", „pull - pull - pull nincs lehet „).
Gyermek 6-7 év után a szerelem tündérmesékben. Ezek információt adnak a gyermek lelki fejlődését, az élet bölcsessége. Évesen 6-12 éves, sok gyerek, mint a mese, horror történeteket. Hallgatás, parafrázisa, írás őket, a gyermek felszabadul a szorongásos állapot, egy igazi félelmek. Ebben az esetben a pszichológiai szempontból, van egy saját terápia.
Mesék tanítani
Mese mutatja lehetséges és kívánatos viselkedést. Egy példa Ivan Bolond, aki úgy tett, mintha ő nem tudja, hogyan kell ülni a lapát Baba Jaga, megmutatja az esetekben, amikor a hatékony trükk. Más esetekben a gyermek hallgatja a történetet, tudja, hogy vannak esetek, amikor szükség van, hogy merész és kezelhető, közvetlen agresszió - kap egy kardot és legyőzni a sárkányt, hogy megmutassa erejét és életképességét.
Mese, főleg a mágia, a forrás rugalmasságát. Az a képesség, hogy használja varázserejét - ez nem más, mint egy emlékeztetőt, hogy megoldani minden problémát, megtalálja további segítséget.
Tale lehetővé teszi, hogy megtapasztalják az érzelmek. Hírességek, természetesen fiktív, de tetteik okozhat nagyon is valós érzéseit. Ez - egy mese lehetővé teszi, hogy tanuljanak a hibákat mások! Akkor például megtapasztalni a nővérek a mese „Liba-hattyúk”, és megtudja, milyen nehéz lesz, ha a „bal testvére, és játszani kezdett, megy egy veszi kezdetét.”
Mese a hatalom a javaslatot. Leggyakrabban azt mondod egy történetet lefekvéskor, ha a gyermek nyugodt, és ez a kedvező állapot az ötletet. Ezért kívánatos, hogy az éjszaka, hogy elmondja pozitív mese happy end.
Mese készül felnőttkorban. Unprepossessing Emelja alakul szép vőlegény, kis Thumbelina megy keresztül egy tesztsorozatot, és kap az ország tündék. Ez nem más, mint a történetek az átalakulás kölyköket egy felnőtt.
Érdemes beszélni tündérmesékben
Beszélje meg gyermeke lehet, a következő kérdéseket:
1. Mi ez a mese?
2. Milyen tulajdonságokkal rendelkezik a hősök, akiknek hasonlók?
3. Miért van a hős vállalja, az ilyen cselekmények? Miért is?
4. Mivel a hős jön ki a nehéz helyzetben? Sikerül vagy használja valaki segíteni?
5. Milyen intézkedéseket hoz a hős mások - öröm, bánat? Mi a kapcsolat a karaktereket?
6. Mi az érzés egy mese, annak egyes epizódok?
Bárki válhat mesemondó
Ha elkezd írni történeteket, akkor veszi észre, hogy ez a tevékenység jótékony hatással van a mentális egészségre, fejleszteni a képességét, hogy még a legnehezebb helyzetben a pozitív oldalon. Itt az egyik technikákat, amelyek segítségével létrehozhatja saját meséket:
- Kényelmesen, relax, válasszon ki egy képet egy témát, hogy izgatja Önnek, gyermekének;
- csukja be a szemét, és felhívni a fejében egy kép, amelyben a közölt a kép lángoló szavakkal leírni. Ez - az elején a mese;
- Most képzeljük el, hogy zavarná a idill. Ez lesz a konfliktus a mese;
- tovább bővíteni a mesés események program keretében például a mágikus és a kaland mesék. Születés, élet az apa házában, elválás, útvonal kiválasztása, a harc és a győzelem, a hazafelé, érkezése a happy end.
Kommunikáció történetek
Történetek, különösen a tündérmesék mindig a leghatékonyabb eszköz a kommunikáció a gyerekekkel. Tales átadását és generációról generációra évszázadok tükröződnek a kultúrák különböző népek. Könyvében a tündérmesékben, Bruno Bettelheim aláhúzza döntő szerepet, mivel azok segítik a gyermekek leküzdeni a szorongást és a konfliktusok, hogy szembenézzen.
A tündérmesékben, fontos kérdéseket vet fel a gyerekek felfogása a világban. A „Hamupipőke”, például, utal, hogy a közötti versengés a nővérek. A mese Jancsi és Juliska, a fő téma - a félelem, hogy elhagyott. „Tom Thumb” történetét meséli el a tehetetlenség kis hős, aki egy olyan világban, ahol minden elnyomja a mérete, alkalmazási köre és a hatalom. A tündérmesék szembe jó és a rossz, a kapzsiság és az önzetlenség, a bátorság és gyávaság, kegyetlenség és az együttérzés, kitartás és a gyávaság. Azt mondják a gyereknek, hogy a világ - egy nagyon bonyolult dolog, hogy nem sok az igazságtalanság, a félelem, sajnálom, és kétségbeesés - éppúgy része a lény. mint az öröm, optimizmus és a bizalom. De ami a legfontosabb - mondják a gyereknek, hogy ha valaki nem adja fel, még akkor is, ha a helyzet reménytelennek tűnik, ha nem változtatja meg az erkölcsi elvek, bár a kísértés int neki minden lépésnél, végül győzni fog.
Hallgatva ezeket a történeteket és mese, a gyerekek nem tudott segíteni nekik megtalálni a visszhangja a saját életét. Hajlamosak, hogy kövesse a példáját pozitív hős a harc a félelmek és aggodalmak. Ezen túlmenően, történetek és mesék csepegtetni a gyermek a reményben, hogy rendkívül fontos. A gyermek megfosztott remény, vagy elveszíti azt, nem hajlandó harcolni, és soha nem fog sikerülni.
Mi, a felnőtt, emlékeznünk kell arra, hogy ha azt akarjuk tanítani a gyermeket semmit, vagy adjon neki néhány fontos gondolat, hogy erre nem volt felismerhető, érthető és emészthető. Ha azt akarjuk, hogy magyarázza valamit bonyolult francia, akkor természetesen ez sikerül többet, ha beszélünk franciául. Kommunikáció a gyerekekkel, megpróbál beszélni velük az általuk értett nyelven, és amelyre jobban reagálni - a nyelv a gyerekek fantáziáját és a képzelet.