Előadás a leckét az orosz nyelv (Grade 5) bemutatása a leckét - „ige -”
Képaláírásokat diák:
Lecke célja: Educational. megismertesse az új téma, hogy egy teljes magyarázatot az ige; tanították, hogy megtalálják a igék mondatokat. Fejlődő: fejlődésének elősegítése érdekében a gondolkodás révén olvasás és írás, tanítás sorozat megfelelően kifejezni gondolataikat; Oktatási: kialakulásának elősegítésére a személyes tulajdonságok a diákok érdeklődését a téma, az önbizalom, a vágy, hogy tegyenek többet, hogy ápolják a diákok egyfajta patriotizmus, a természet tisztelete, a környezet, a kultúra.
Ki tudja, hogyan kell élni a nappal, és értékeli minden órában, Togo nem szükséges a reggeli ébredés tízszer. És ő nem mondanám, hogy lustaság őt, töltés csinálni kézmosó és arról szól, hogy az ágyban.
MI egy ige? Ige - van. Verb válaszol a kérdésekre: az ige jelöli szófajt ... Mi a teendő? Mit kell tenni? Mit kell tenni? Tettem. akció elemet.
Főnévi hogy válaszoljon a kérdésre: mi a teendő? Mit kell tenni? Tökéletlen Tökéletes kilátás kilátás
Főnévi igenév az ige Mi a teendő? Mit kell tenni? - Tb - TI, -CH
A játék „Találd meg a felesleges szó” Magyarázza meg, miért gondolja, hogy ez a szó felesleges. Írja ezt a szót ugyanúgy. Írja, hogy az tükrözze az olvasás nézni egy séta a Play légzés mondta, hogy üljön dönteni
Végezze el a gyakorlatot 371,372
A játék „Ki a gyorsabb? „Feladat: Írj 8 1 csapat ige befejezett ige 2 csapat imperfektív igék
Nick le; Nod; Ugrás múltban a fülek Így hegyek ki vakondtúrás; Cheat; Tartsd a szád. idióma
Válasszon ki egy számot a javaslatok, amelyek a hiba történt. Tegnap matekórán fogjuk megoldani a problémát. Hatalmas vipera kúszott a csonkot és a minimálisra csökkenti a gyűrű. Gyermekek a tisztáson kikapcsolta az utat, és elment a folyóba. A vizek zúgolódás és fröccsenő átlátszó víz. A környező hegyek a hó futás sáros patakok. Woodman sétált a folyóparton, és hallotta a ropogását gallyakat.
B írva, vagy nem? ... elrejteni. storozhish .... őr .... dumaesh .... Lech .... A sűrű .... reshaesh .... Jerkiness .... slyshish .... ... mi kell vágni az is nevetett ... mosolygós, sírás .... Tartsuk távol .... nyissa ....
Írd a szavakat az ellenkező értelmű. 1) hogy - ... 4) veszekedni - ... 2) növekedése - ... 5) felvonó - ... 3) figyelembe - ... 6) azt mondta - ... Írjon ige többes számban. kilép - ... 4), hogy legyen szíves - ugrás ... - ... 5) nézni - dicséret ... - ... 6) énekel - ...
Nem tanult, nem, nem tudom, nem rohan, igék egyes részecskék nem írok.
1) után lyukasztó harc. hullámzás. 2) félnek a farkasoktól - az erdőben. járni. 1). tanítani a halak úszni. 2) Nincs munka. vynesh hal a tóban.
Globe miniatűr. Hogy hívják azt a személyt, aki írt egy munkát a? Ki fogott egy aranyhalat? „Menekülj” a főnév igéből. Folyadék, mint a víz, fehér, mint a hó. Minden gyermek szereti. 6. Kedvenc évszakban hallgatók. G L O B I C
G L O B Y O P & S L L T E S T A P E I K B T M O L O O L K E T O Globe miniatűr. Hogy hívják azt a személyt, aki írt egy munkát a? Ki fogott egy aranyhalat? „Menekülj” a főnév igéből. Folyadék, mint a víz, fehér, mint a hó. Minden gyermek szereti. 6. Kedvenc évszakban hallgatók.
Verb teszt válaszol a kérdésekre a) Mi az? Mi az? Mi az? B) Ki? Mi az? B) Mi a teendő? Mit kell tenni? 2. Az ige jelentése A) jeleit B) pont B. intézkedés) Tárgy 3. főnévi igenév az ige megválaszolja a kérdéseket) Mi a teendő? Mit kell tenni? B) Mi a teendő? Mit kell tenni? 4. Melyik az a szó egy ige? A) futás B) futott be) verseny 5. Hogyan helyesírás az ige? (Ne) zöldséget, (nem) hegesztett leves. A) Fusion-B) külön-külön) A kötőjel
Reflection dolgoztam ____ hangulat. _____ vagyok elégedve magával. Volt baj, ha _____. Szeretnék egy ______.
Reflection Mondd magadnak: „I - nos azt hiszem próbáltam tettem egy felfedezést! ...”
Házi feladat: 1.) P 373 53. Gyakorlat 2) Tudjon szabály 53. oldalon.