Mi azt mondja a vizsgálati mintát nem létező állat
Biztos benne, hogy tisztában vannak a gyermekük. Ábra teszt nem létező állat segít a szülők megismerjék a gyermek, amit ő él, milyen álmok.
Legyen a gyermek készít egy állat, mint a természetben nem található. Adj neki egy ceruzát és egy papírlapot, vagy a táj. Hadd jöjjön fel, és felhívni a nem létező vadállat. Hagyja felhívja lassan, érzéssel, tényleg.

De itt van a kép egy nem létező állat kész. Először is, értékelik a soha nem látott megjelenése a vadállat. Ha ez hasonlít a természetben előforduló állatokat, a gyermek választja ki a szokásos módon oldat, ez elég fegyelmezett. Ha valami csoda Yudo, amit nem látszik, hogy ő a fajta feltalálók, felfedezők.
Osszuk album lemez négy részre, és látni, mit lehet mondani egy gyermek rajz egy nem létező állat. Nézzük meg, mi része a kép éles.
A kép tetején helyezkedik el. Kid nagyképű, gyakran perootsenivaet saját erő, próbálja fedezni mindent egyszerre. Ösztönözni kell a gyermeket, hogy a nyomon keresztül.
Az alábbi ábra. A gyermeknek az alacsony önbecsülés. Ez a gyerek gyakran kell dicsérni, és nem összpontosítanak a hibáit.
A kép közepén a lap. Gyermek helyesen értékeli azt a képességét, hogy megfelelő kifejezés a sikerek és a kudarcok, ez nem túl makacs, de ha úgy gondolja, hogy igaza van, az ő véleménye lesz megvédeni. Ösztönözni kell a gyermeket, hogy ezeket a hasznos függőség.
Ügyeljen arra, hogy az állat lábát.
Ha az állat szilárd végtagok, a gyermek ténylegesen néz a környező valóságot. Ha a lábak széles állásúak, akkor a baba is kidolgozott egy racionális gondolkodás.
Ha a kép álló vékony lábak, a gyermek egy álmodozó és látnok. És ha a törzs és konecheosti bizonyos távolságra vannak egymástól, a gyermek jellemzi impulzív viselkedés. Mit tud tanulni a jellemvonások a baba, figyelembe véve a vizsgált minta nem létező Givone
Értékeld az arányok a fej és a törzs.
A fej nyilvánvalóan több, mint mások. A gyermek érdekel, hogy új dolgokat tanulni, szereti a fejlődő játékok.
A fej kicsi összehasonlítva a szervezetben. A kapacitás és a képesség, hogy harcot tűnik fontosabb neki, hogy hiányzik egyfajta biztonságot.
Ha minden arányok tartós, akkor a baba fejlődik harmonikusan, mind szellemileg, mind fizikailag.
Most tekintsük az állat arcán. Ha arcvonásokat nem bontott, a gyermek nem igyekeznek kifejezni gondolataikat, rossz érzékeli információkat.
Szem. Tágra nyílt nagy szemek - jele a félelem.

Mi mást raskazhet gyermek rajz - teszt nem létező állat.
A gyerek hívta fel a szárnyait. Azt akarja, hogy tegyen meg mindent, hogy ez sokkal érdekesebb. Az ilyen gyermek a további nagy sikerrel. Farok. A felfelé Meghatározza a cél az optimizmus és a barát, le - a félelem és a depresszió.
Szarv, pata, agyarait, karomból, és egyéb elemek mondani a rejtett félelmek, a gyermek szorongás. Felfelé -rebenok fél a veszélyt, amelyet a felnőttek. Lefelé mutató - kényelmetlen körülvéve társaik.
Íjak, fülbevaló, ékszer beszélni a gyermek érdeke a megjelenése, ami kifejezettebb lányok.
Szokatlan részletek formájában egy állat lehet leírni, mint egy pszichológiai probléma, és a gondolkodás kívül a doboz.