Beszélgetés - egy kérdés-válasz formában mester képzés - előadás 9479-6

6. dia bemutatásának „formái és a tanítási módszereket”, hogy a tanulságokat pedagógia, amelynek témája „tanítási módszerek”
Méret: 960 x 720 pixel, formátuma: jpg. A dia letöltéséhez használata az osztályteremben pedagógia, kattintson jobb egérgombbal, kép, és kattintson a „Kép mentése más néven. ”. Töltse le a teljes előadást „formái és módszerei obucheniya.ppt” lehet zip-archívum mérete 93 KB.
tanítási módszerek
„Formái és módszerei tanítás” - MO függ: az általános és specifikus tanulási célokat. Alapján a gyermekek tevékenységét. Kutatási módszer (a kivonatok, jelentések, dolgozatok, disszertációk) (logikus és kreatív gondolkodás). A koncepció a tanulási technikák. Tudományos módszerekkel. Szóbeli, vizuális és gyakorlati módszereket. Nyilatkozat az oktatási anyag lehet egy leírást vagy magyarázatot.
„Aktív tanulási módszereket” - Aktív tanulási módszereket. A módszerek osztályozása az aktív tanulás a felsőoktatásban (A.M.Smolkin). K.psihol.n. Assoc. Neimitatsionnye. Tünetei aktív tanulási módszerek probléma. Azonnaliság függetlenség tanul kölcsönhatás képzési információkat. Versenyképesség, játék karakter munkahelyek.
„Oktatási tevékenység” - Beszélgetések szerveződnek csak az eredmények valós gyakorlati lépéseket iskola. Melyek a tevékenységét? Valódi érdemi intézkedéseket tovább korlátozták a modell fogalmát. Amely lehetővé teszi az aktivitás megközelítés? Davydov. „Az elmélet fejlődési oktatás.” Keresés hallgatói által motivált belső logikája tananyag.
Csak a téma „tanítási módszerek” 34 előadások