Az általános koncepció az amerikai oboazovaniya
Az amerikai oktatási rendszer kínál óriási a választék a nemzetközi diákok számára. Az iskolák száma, célpontok és a városok olyan nagy, hogy a hallgatók, beleértve az USA-ban, lehet túlterheltek összes választék. Amikor elkezdi a keresést az iskola, fontos, hogy találkozzon az amerikai oktatási rendszert. rendszer megértése segít leszűkíteni a számos lehetőség és dolgozzanak ki a maguk számára a tananyag.
struktúra kialakulását
Általános és középiskolás
Mielőtt fogadó felsőoktatási amerikai diák 12 év feletti részt venni az általános és középiskolákban. Ezt az időszakot nevezik 1-12 évfolyamon. A 6 éves kortól, az amerikai gyerekek elkezdenek menni elsődleges skála, amelyet gyakran neveznek „elemi iskola”. A tanulmányba az elemi iskolában 5-6 év, ami után a gyerekek a középiskolában.
Középiskola két képzési programok: az első program - a „alap középiskola” vagy „középiskolai”, a második program - a „középiskolás”. Végén középiskolás (12. évfolyam), az amerikai diákok mehet a főiskola vagy egyetem. Főiskola vagy egyetem is nevezik „felsőoktatás”.
értékelési rendszer
Ahogy az amerikai diákok egy része a csomag dokumentumok a felvételi a főiskola vagy egyetem kell tartalmaznia szemelvények tudományos állítások. Kivonat a tudományos kijelentések - egy másolatot a tudományos munkát. Az Egyesült Államok mellett ez vonatkozik az „értékelés” és „GPA” (SAB), amely azt méri, hogy a tanulmányi eredmény. Tanfolyamok általában százalékában mért, majd ezeket az eredményeket fordította a levél fokozat.
értékelési rendszer és a SAB az Egyesült Államokban úgy tűnik, nagyon bonyolult, különösen a nemzetközi diákok számára. Amikor becslések értelmezésekor, sok variáció létezik. Például két hallgatók különböző iskolák, mind szolgált a kibocsátásra a tudományos állítások ugyanezen az egyetemen. Mindkét SAB 3.5, de egyikük, hogy részt vegyen a rendszeres középiskolás, a másik - egy elit iskola intenzív tanulmányi tudományágak. Az egyetem is tekinthető SAB ezek a diákok sok szempontból, mert a szintek a két iskola meglehetősen eltérnek egymástól.
Ugyanakkor szem előtt tartani néhány nagyon fontos pontot:
- Meg kell találni az amerikai megfelelője az utolsó iskolai elvégezte hazájukban.
- Fordítson különös figyelmet a felvételi követelményeket által előterjesztett minden egyetem és főiskola, valamint az egyes képzési programok, amelyek eltérnek a követelmények az egyetem.
- Szisztematikusan találkozik egy tanácsadó oktatási kérdésekkel vagy tanácsadót való megfelelés biztosítása érdekében a követelményeknek.
Ön tanácsadója Akadémiai Bizottság vagy metodista tud tanácsot adni, hogy vagy nem, még egy-két év amellett, hogy felkészüljenek a felvételi a amerikai egyetemen, vagy sem. Ha egy külföldi diák érkezik az amerikai egyetemi vagy főiskolai mielőtt megkapja a jogot, hogy egyetemre hazájukban, a kormány és a tisztviselők néhány ország nem ismeri fel a kapott oktatás az Egyesült Államokban tanuló.
A tanév
A tanév sok iskolában van osztva két időszak, az úgynevezett „félév”. (Egyes iskolákban használt grafikon tagjai három időszak, az úgynevezett „harmadában” rendszer). Azonban néhány továbbra is osztja a tanév a negyedét rendszer, amely magában foglalja a 4 képzési idő, többek között egy opcionális nyári kurzus. Alapvetően, ha kizárjuk az éves képzés, a tanév áll vagy két félév, vagy háromnegyed.
Amerikai felsőoktatási rendszer: tanulás szintjei
Első szint: főiskolai
Hallgatók főiskolai vagy egyetemi, és megkapta a diplomát, beiratkozott egy egyetemi programra. Jellemzően a tanulmányi időszak egy diplomát 4 év. Meg lehet kezdeni képzés egy főiskolai diploma vagy főiskolán, vagy egyetemi, főiskolai négyéves egyetemeken.
Az első két évben a képzés, akkor alapvetően kell, hogy részt vegyen számos előadások különböző tárgyak, amelyeket rendszerint az úgynevezett pre-szükséges tanfolyamokat: irodalom, természettudományi tárgyak, a társadalomtudományok, a művészet, a történelem, és így tovább. Így, mielőtt szakosodott egy adott területen a tudomány kapsz az általános tudásbázis különböző témákban.
Sok diák úgy dönt, hogy tanulmányozza a közösségi főiskolai menni tanulni előre szükséges tanfolyamokat, az első két évben. Ön kap egy átmeneti PhD BA, majd átkerül az egyetem vagy főiskola négy éves egyetemeken.
„Foglalkozás” - egy adott területen a tudomány, amelynek középpontjában a diploma. Például, ha a speciális „újságírás”, akkor oda a Bachelor of Arts in Journalism. Meg kell tanulni egy bizonyos számú képzést ezen a területen, hogy megfeleljen a követelményeknek az specialitás. Ki kell választani egy különlegesség az elején a harmadik tanév az iskolában.
A jellemző a felsőoktatási rendszer az USA-ban, hogy meg lehet változtatni többször különlegesség, ha úgy dönt. Amerikai diákok bizonyos szakaszaiban érettségi ez elég gyakori, hogy változtatni szakma. a diákok gyakran letép egy másik terület, ahol mutatnak egy kiváló képesség, vagy hogy szeretik. Az amerikai oktatási rendszer nagyon rugalmas. Azonban ne feledjük, hogy a változás különlegesség növelheti a diákok száma, a természetesen azt is jelenti, hogy több időt és pénzt.
Második szint: Mester
A mai napig, diplomával rendelkezők főiskola vagy egyetem kapott diplomát komolyan gondolkozzanak belépő Masters dolgozni bizonyos foglalkozások és promóciókat. Ez a fokozat általában szükséges vezető pozíciókat területén könyvtár tudomány, a technika, a mentális egészség és az oktatás.
Ráadásul a nemzetközi diákok néhány országban megengedett külföldön tanulni csak az kap egy mester fokozatot. Mielőtt megy egyetemre az USA egyetem, akkor egyértelművé kell tenni, hogy mi szükséges dokumentumok a foglalkoztatás az országban.
Mester Program - az, mint általában, egyetemi tanszék, főiskolai. A felvételi a mester fokozatot meg kell tennie a vizsgát. Bizonyos Masters program előírja halad egy speciális vizsgálat mind a LSAT jogi egyetemre *, a GRE vagy GMAT * üzleti iskolák, vagy MCAT * - az orvosi iskolákban.
A képzés a mesterképzésre jellemzően 1-2 év. Például Master of Business Administration (MBA) - egy nagyon népszerű képzési program, amely körülbelül két évig tart. Más mester programok, mint például a Master of Journalism, úgy vannak kialakítva, csak egy évre a képzés.
Master Program biztosít számos tanórát, a befejezése, amely a végzős kell készítenie egy háromdimenziós kutatás, amely az úgynevezett „Diplomamunka”, vagy, hogy végre a „Masters Project”.
* LSAT (angol Law School Felvételi Test.) - a vizsgálat a felvételi a College of Law. * GRE (Graduate Record Vizsgák angol.) - egy teszt, hogy meg kell adnia a doktori iskola, mester fokozat vagy posztgraduális az amerikai egyetemeken. * GMAT (angol Graduate Management Admission Test.) - a szabványosított vizsgálati meghatározni a képességét, hogy sikeresen tanulni az üzleti iskolákban. * MCAT (Eng Medical College Admission Test). - Teszt felvételi orvosira.
Harmadik szint: Graduate School
Sok iskolában kapok egy mester fokozatot az első lépés, hogy a díjat az doktori (PhD). De más iskolákban, a diákok azonnal készülni a doktori nélkül diplomáját. Kezd orvos eltarthat három vagy több év. A külföldi hallgatók is eltarthat akár 5-6 év.
Doktori értekezés jelent vita és következtetés a tudósok a választott témában. A legtöbb egyetem az Egyesült Államokban, a végén, amely a doktori oda is szükség van, hogy a jelöltek jártasságot olvasás két idegen nyelven, a szükséges összeget, a „tanulmányi helyétől” idő, halad a minősítő vizsga, amelynek eredményeit a jelölt hivatalosan jóvá a doktori iskola, valamint a szállítási szóbeli vizsga ugyanebben a témában, amely írjon egy értekezés.
Jellemzői az amerikai felsőoktatási rendszer
tantermi képzés
Osztályok az osztályban tartományban tömeges előadások, amelyek részt vettek több száz diák, hogy szűkebb tantermi és szemináriumok (vita ülés) a jelenléte egy kis hallgatói létszámmal. A hangulat az osztályban nagyon élénk az amerikai egyetemeken. Várható, hogy akkor fejtsék ki véleményüket, megvédjék a szempontból, hogy vegyen részt tantermi megbeszélések és bemutatók. A nemzetközi diákok, ez a szempont a legcsodálatosabb dolog az amerikai oktatási rendszert.
Minden hallgató beiratkozott egy tanfolyamra, megkapja az értékelés a professzorok. A becslések általában az alábbiak alapján:
- Minden tanár lesz egy egyedi követelményrendszert az osztályban tevékenység, de a diákok várható, hogy részt vesz a vitában, különösen a szemináriumon osztályok. Nagyon gyakran, ez egy fontos tényező a tanuló évfolyam.
- Az osztály általában tartott pont szabályozás.
- Az értékeléshez be kell nyújtani egy vagy több kutatás vagy dolgozatok, vagy laboratóriumi jelentéseket.
- Talán egy rövid vizsgák vagy vetélkedők. Néha professzorok magatartás „önellenőrzés előkészítés nélkül” figyelmeztetés nélkül. Ez a munka nem sok befolyással az értékelés, az a célja -, hogy ösztönözze a diákokat, hogy végezzen kijelölt feladatokat, és részt osztályok.
- Befejezését követően záróvizsgát osztályban kerül sor.
Credit egységek
Minden tanfolyam tartalmaz egy bizonyos számú kreditet és órák. Ez az összeg körülbelül megegyezik az órák számát egy diák tölti a heti közönség a kurzus. Általában a tanfolyam tartalmazza 3-5 kredit.
a legtöbb iskolában a program a teljes idejű képzés magában foglalja a 12-15 óra hitel (4-5 kurzusok szemeszterenként), valamint az érettségi és a diploma is át kell adni egy bizonyos számú kreditet. Az egész minden képzési időszak, a külföldi diákok regisztrálnia kell a teljes idejű képzésben.
Ha a tanuló kerül jóváírásra az új egyetemi oklevél megszerzéséhez az, mint általában, a legtöbb szerzett kreditek az első iskola, lehet megszerezni a diplomát az új egyetem. Ez azt jelenti, hogy egy diák átvihetők egy másik egyetemen, és ezzel egyidejűleg a teljes főiskolai ésszerű időn belül.
Típusú felsőoktatási az USA-ban
1. Állami Egyetem vagy főiskola
Public School támogatja és irányítja az állami kormányzat vagy a helyi hatóságok. Mind a 50 amerikai állam működik legalább egy állami egyetem és esetleg több állami főiskolák. A nevek sok ilyen egyetemek és iskolák is a nevét, az állam, illetve a „állam”: Washington State University és a University of Michigan.
2. A privát főiskola vagy egyetem
Ezek az iskolák magánkézben, szemben az iskolák, amelyek ellenőrzése alatt bármely ága kormány. Összehasonlítva az állami iskolákban, ahol a tandíjat általában magasabb. Gyakran saját amerikai egyetemek és főiskolák a méretek rosszabb állapotban van.
Vallásilag kapcsolt egyetemek és főiskolák magániskolák. Szinte minden ilyen iskolákban a tanulókat fogadják, függetlenül azok vallási vagy vallási meggyőződés. Vannak azonban olyan iskolák száma, amelyek inkább toborozni hallgatók vallási, hasonlóan azokhoz, kialakítva az alapja az iskola.
3. Közösségi Főiskola
Community College - egy kétéves főiskolai, ami után a jelentkező megkapja a diplomát Bachelor of Engineering (átmeneti), és kiadta a minősítési dokumentumok. Sok változata a Bachelor of a jelölt, de a legfontosabb megkülönböztető jegye - az, hogy milyen mértékben az átmenet. Általános szabály, hogy kétféle módon megszerezni az eredeti fokozat, egyikük - az akadémiai átmenet, és a többi - a hallgatókat, hogy közvetlenül az üzemben. Átmeneti egyetemi fok - ez általában a jelölt egy Bachelor of Arts és Bachelor of Science jelölt. A PhD alkalmazott tudományok alap- és diploma valószínűleg nem múló.
Diplomások Community College gyakran megy főiskola vagy egyetem négyéves tanulmányok az okleveleket. Mivel a kredit hallgatók által elsajátított tanulmányaik során a főiskolán, át lehet tovább, mint a diákok teljes a tanulmányok egy főiskolai diplomát két további év vagy több. Sok főiskolák is kínál programot a tanulás angol mint második nyelv (ESL) program vagy intenzív angol nyelvtanulás, amelyben a diákok felkészüljenek egyetemi tanulmányait.
Ha azt szeretnénk, hogy maradjon a alapképzésbe a jelölt, akkor megtudja, hogy milyen mértékben jelölt agglegények erősítse a képesítés az adott munkát a hazájában.
4. Polytechnic Institute
Polytechnic Institute - egy iskola biztosítja a minimális négyéves tanulmányok a tudomány és a technológia. Egyes intézmények bizonyos fokú végén, és mások - csak rövid távú tanfolyamok.
Töltse le magazinok tanulmány az USA ®
