Elemzés ólom és
Ellenőrzése I d / z. Az egyik diák olvasott regény tervet. Ez volt a feladata a csoport:
■ 1. csoport: előkészíti a kép a H idézetekkel;
2. csoport: - A képen Asi is idézetekkel.
Az egyik tanuló az első csoport jellemzi az elbeszélő N. mások hallgatni.
Mr. H - férfi nélkül határozott foglalkozás, utazás nélkül egy adott célra. Ő fiatal, gazdag, aki szereti nézni az emberek életében. Lehetővé teszi, hogy jó benyomást.
TANÁR: Az Asi különcségeit csak szórakoztatni, a H?
A 14. fejezet. van egy magyarázat a H, de nem Asya, és Gagin. Brother, ismerve a forró fejű testvér, beavatkozik az eseményt. Gagin úgy érezte, hogy az AD nem elvenni Ace, azt mondta neki, rongyos. És azt mondta, hogy jobb lenne, ha szabadságot. „Az elkerülhetetlen gyors, szinte azonnali megoldások kínzott ... elvenni egy 17 éves lány, indulat, ahogy lehet!”
A viselkedés az N. függött rajta. De ő megmutatta határozatlanság. Csak távozása után Asi észrevette, hogy hibát követett el. Hosszú ideig keresi, nagyon sajnálom. „Egyik szeme nem váltják nekem azokat egyszer szeretettel rögzített rám ...” és „kárhoztatva magány család nélkül Bobylev, túlélni unalmas év, de van tárolva, mint egy szentély, az ő kis jegyzetek és szárított virág a muskátli.” A érzése keserű megbánás Végtelen történet.
Diák második csoport mesél Asa.
Asya várt szerelmi vallomás, de nem várta meg. Éppen ellenkezőleg, Mr. N. lett a gyalázatot. Asya nem tartós ezeket a vádakat, „felugrott - szaggatott az ajtó felé, és eltűnt, mint a villám ...”. Másnap reggel elment örökre.
Minden, ami maradt a város N. Asi az utolsó megjegyzés: „Viszlát, nem fogunk többet látni. Nem azért, mert a büszkeség, megyek - Nem, én nem is lehet másként. Tegnap, amikor sírtam előtted, ha azt mondta nekem egy szót sem, csak egy szót - én maradtam volna. Azt nem mondom. Úgy vélik, hogy a legjobb ... Viszlát örökre!”.
-Miért nem dolgoznak ki a boldogság hősök?
Miután a fiúk is kifejtették nézeteiket, a tanár arra a következtetésre jut.
népszerű esszék
-
Kreativitás opratsyuvannya hogy vprovadzhennya tehnologіy testuvannya a kursі geografії 8 osztály
Klas 8 témakör 1. 1. SSMSC sugallják alkalmas módszer doslіdzhennya vikoristovuyutsya a uchbovih jelzálog? a) dovіdnikovy; b) ekspeditsіyny; vdraditsіyny; g), hogy Aero
Osobistіsno-orієntovany pіdhіd a navchannі іstorії
Viselkedett ekologіchnoї agіtbrigadi
A jelenet pid muzichny suprovіd vihodyat résztvevők agіtbrigadi. A tudósok 1. іnodі Hoch, hoch minden zhittі On samotі s természet
A kedvenc a hét napját (második lehetőség)
A kedvenc a hét napja, furcsa módon, - csütörtökön. Ezen a napon, elmegyek a barátnőivel a medencében.
új alkotások
vizsgálat munkák
-
A szerelem ereje a művészeti világban FITyutchev
Minden költő, író létrehoz művében egy különleges világ, amelyben megpróbálja újragondolására ötletesen izgalmas problémákat, hogy megtalálja őket
Szeretem Pіznavalno-up Ukrajna rozvazhalny Zahid Veduchi: Zdoroven'ki Boule lyubі druzі! Jó akkor Zdorov'ya azonban chudovі tsі kifejezés? Pong minket zblizhuyut
A beilleszkedés fogalma a média Ukrajna
1 Pasternak, Ahmatova írt erről: elnyerte néhány örök gyermekkor Ez a nagylelkűség és az éberség, a fény és az egész földnek pedig